【速報】2023年度 第59回 『実践！わたしの教育記録』 受賞者発表
第59回「実践！ わたしの教育記録」に、全国の先生方から多数のご応募をいただき、誠にありがとうございました。141編の応募作品の中から、一次選考、二次選考を経て12編の候補作に絞り、最終選考にて、下記の通り受賞作品が決定いたしました。受賞された先生方に心よりお祝い申し上げますとともに、ご応募いただきましたすべての先生方に重ねて御礼を申し上げます。
主催：一般財団法人 日本児童教育振興財団
後援：小学館・教育技術研究所
各部門受賞作品と受賞者発表
各部門の受賞作品と受賞者は以下の通りです。受賞した各作品および審査員選評は順次公開いたします。
特選（賞状と研究助成金50万円）
【１編】
全員が当事者意識を持って語り合う校内研修（校内研究授業）の実現を⽬指して
～教科、役職、学校、校種を越えて学び合える環境作り～
＜⼤阪教育⼤学附属池⽥中学校・三好達也＞
▼三好達也さんの受賞作品はこちらよりご覧いただけます
特別賞（賞状と研究助成金20万円）
【１編】
生徒と創り、広める「教育×ChatGPT」の可能性と学びの個別最適化に向けた取組
～生徒・教師・AI の三位一体で目指す教育の質の向上～
＜長崎県立長崎北高等学校・上村洸貴＞
▼上村洸貴さんの受賞作品はこちらよりご覧いただけます
入選（賞状と研究助成金10万円）
【４編】
生活科「公園探検」を出発点とした、思考スキルの習得と活用を目指す授業の STEAM 化
～『ゆめのこうえん』をデザインしよう～
＜関西大学初等部・荒木裕亮＞
▼荒木裕亮さんの受賞作品はこちらよりご覧いただけます
社会科×○○による Creative な学びの実現
～教科横断的な学習を踏まえた社会科の授業実践を通して～
＜北海道教育大学附属釧路義務教育学校・澤⽥康介＞
▼澤田康介さんの受賞作品はこちらよりご覧いただけます
科学的な探究活動における学習評価の検討
～「主体的に学習に取り組む態度」を育む３年間とその記録～
＜筑波大学附属駒場中・高等学校 ・内山智枝子＞
▼内山智枝子さんの受賞作品はこちらよりご覧いただけます
「知りたい！」「やってみたい！」「もっと調べたい！」が溢れる授業づくり
～オンラインを利用した『南極』と『日本』をつないだ協働的な学習の実践を通して～
＜奥多摩町立古里小学校・野田豊＞
▼野田豊さんの受賞作品はこちらよりご覧いただけます
新採・新人賞（賞状と研究助成金10万円）
【１編】
今日も明日も体育がいい！
～クリエイティブ型体育の授業を通して～
＜愛知県名古屋市立神の倉小学校・中原修平＞
▼中原修平さんの受賞作品はこちらよりご覧いただけます