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10月の学級担任実務をチェックしよう【小3/小4】

小4外国語活動Unit 5「Do you have a pen?」指導アイデア

小4らくらくUnit 6「Alphabet｣②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小3らくらくUnit 6「ALPHABET｣②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

探究学習への変革のヒントをギフ寺から探る

【相談募集中】毎年溜まる資料や教材、どのように片付けたらよいですか？

小２生活「こうえんのすてき みいつけた！」

小5体育「器械運動（マット運動）」指導アイデア

小1 国語科「しらせたいな、見せたいな」全時間の板書＆指導アイデア

【相談募集中】子供たちの前に立って授業をすることが怖い

子供を伸ばそう！【♯三行教育技術】

赤坂真二先生に聞く「学校での子どもの分断・教師の分断を防ぐには？」

「部活動の地域移行」とは？【知っておきたい教育用語】

小3体育「器械運動（鉄棒運動）」指導アイデア②

小3体育「器械運動（鉄棒運動）」指導アイデア①

小1体育「器械・器具を使っての運動遊び（鉄棒運動）」指導アイデア②

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小4体育「ゲーム（ベースボール型ゲーム）」指導アイデア②

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小5体育「陸上運動（走り幅跳び）」指導アイデア②

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小2体育「ゲーム（鬼遊び）」指導アイデア②

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小6体育「器械運動（マット運動）」指導アイデア②

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小六道徳授業ルポ「星野君の二るい打」ICT端末と板書の工夫で多面的・多角的に

授業支援のクラウドアプリで協働的な学びをするには 【タブレットで変わる授業デザイン】#5

小4らくらくUnit 6「Alphabet｣①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

小3らくらくUnit 6「ALPHABET｣①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

学校内外から反対のあることに切り込む【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第12回】

#27 緑ヶ丘小芸術祭を成功させよう【連続小説 ロベルト先生！】

小2体育「走・跳の運動遊び」指導アイデア

むかしばなしがいっぱい 【小１国語 京女式書くことの指導】11

タブレット端末の強みを活かした国語の授業 ― 森村学園初等部・不破花純先生の実践

「さがし算(漢数字)｣で数える力を伸ばそう【漢字コグトレ #5】課題シート付

小5外国語 Unit 5 「Where is the post office?」指導アイデア①

小6外国語 Unit 5「We all live on the Earth.」指導アイデア①

秋の休日に楽しみたいグッズたち ～教室の喧噪を離れてのんびりしようよ～

小２生活「冬やさいをそだてよう ～にこにこ大根マスターになろう～」指導アイデア

小4理科「月と星」指導アイデア