理科の一覧(379件)
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授業改善
“実験の計画”どうやって子どもに立てさせたらいいの?【理科の壺】
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授業改善
理科の予想は勘でも良いの?予想に対する根拠について【理科の壺〜理科担任のはじめ方】
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教師の学び
理科は将来役に立たない教科なのか?【進め!理科道〜よい理科指導のために〜】#2
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授業改善
理科室のルール・使い方を指導するツボ【理科の壺〜理科担任のはじめ方】
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教師の学び
植物への探究心に火を付ける!漫画『ザッケン!』に学ぶ植物豆知識【第1話全ページ無料公開中】
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授業改善
「あれ?」を大切にした楽しい理科授業のつくり方【理科の壺】
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教師の学び
小学校で「理科を教える意味」とは!?【進め!理科道 〜よい理科指導のために〜】#1
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授業改善
理科授業で写真や動画に残した実験記録を使う3つのメリット【理科の壺】
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授業改善
小4理科「天気と気温」指導アイデア
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授業改善
小6理科「植物の成長と日光の関わり」指導アイデア
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授業改善
小5理科「植物の発芽と成長」指導アイデア
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授業改善
小4理科「電池のはたらき」指導アイデア
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授業改善
小3理科「植物をそだてよう」指導アイデア
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授業改善
理科授業をするときの“教師の心得”とは? 理科スペシャリストが教える、理科の壺
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授業改善
小4理科「季節の生き物(春)(夏)」指導アイデア
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授業改善
小3理科「ゴムや風の力」指導アイデア
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授業改善
小3理科「しぜんのかんさつ」指導アイデア
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授業改善
小5「水はめぐる」オンライン特別講座の授業動画が公開されました【PR】
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授業改善
温度の℃の「C」って何?【土作先生ミニネタ動画】
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授業改善
小5理科「天気の変化」指導アイデア
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授業改善
小6理科「生物と地球環境」指導アイデア
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教師の学び
第57回 2021年度 「実践! わたしの教育記録」入選作品②(学級づくり部門)井久保大介さん(東京都府中市立府中第六中学校)
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授業改善
小5理科「人のたんじょう」指導アイデア
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授業改善
小4理科「水のすがたとゆくえ」指導アイデア
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授業改善
小3理科「ものづくりをしよう」指導アイデア
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授業改善
小3理科「じしゃくのふしぎをしらべよう」指導アイデア
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授業改善
小4理科「もののあたたまり方」指導アイデア
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授業改善
小5理科「電磁石の性質」指導アイデア
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授業改善
オンライン特別講座「水はめぐる」(主催・環境省)【募集終了しました】
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授業改善
小6理科「私たちの生活と電気」指導アイデア