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気付きを行動に移すとは?【伸びる教師 伸びない教師 第62回】
学習の流れを明確化し、思考を深める「板書の作成法」【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑫】
みんなが楽しく参加できるゴール型のゲームってないの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #97】
小5国語科「和の文化を受けつぐ―和菓子をさぐる」全時間の板書&指導アイデア
子供たちと読みたい 今月の本#10 隣にいるよ、不思議な仲間たち
子供が主役の授業とは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #33
人間関係と生産性を高める、「非公式」な最適解~インフォーマル・コミュニケーションのすすめ~
小5国語「想像力のスイッチを入れよう」【板書の技術】
強い・でかい・かっこいい! 昆虫界の暴君、カマキリ様との出会いは冬から!
小5特別活動「6年生へ向けたパワーアップ会をしよう」指導アイデア
小5らくらくUnit 7「Welcome to Japan!」⑤【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小5らくらくUnit 7「Welcome to Japan!」④【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
小5国語科「五年生をふり返って」全時間の板書例&指導アイデア
寒い冬を、虫たちはどんなふうに乗り越えているのだろう?
小5体育「表現【表現運動】」指導アイデア
学習意欲を高め、学級生活を豊かにする「掲示物の工夫」【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑪】
小5算数「割合」指導アイデア《基準量の変化に着目し、比較量の求め方について筋道を立てて考える》
「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅰ自分の身体(動きを変える)〕#9【ダウンロードプリント付】
長なわをもっと楽しむことができる教材ってありますか? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #96】
支援学級? 通常の学級? 進級に悩む保護者への寄り添い方|特別支援教育のケーススタディ
小5家庭科 「あなたは家庭や地域の宝物」
理科好き集まれ! 理科室を身近にする「掲示」と「通信」5つの工夫【理科の壺】
雑談力…クラスでも職員室でも、絶対にプラスになる力を磨いていこう!
小5らくらくUnit 7「Welcome to Japan!」③【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
図鑑調べで学ぶ力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ㊷
小5国語科「手塚治虫」板書例&全時間の指導アイデア
小学5年生の考える力を伸ばす!国語・算数おもしろパズルプリント
論理的思考力と表現力を養い、よりよい人間関係を築く「ディベート」の指導法【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑩】
暖かな春を待ち望む木々たちの姿を観察してみよう~冬芽のあれこれ~
創造力を最大限に引き出す「ブレーン・ストーミング」の活用法【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑨】
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