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宿題プリントで国語力をアップ! <ダウンロードOKワークシート>福山憲市の時短学習のススメ㊸
小5国語「もう一つの物語」【板書の技術】
楽しく基礎感覚・技能を高めるにはどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #99】
自分の感情を出すとは?【伸びる教師 伸びない教師 第63回】
小5算数「円と正多角形」指導アイデア《正多角形の性質に基づき、円周と直径の関係について考える》
学年末、不登校の子に寄り添う~学校に来られない子の卒業と進級で、教員ができること~
信じあう心が不登校を乗り越える~不登校の子どもと、その保護者から学んだこと~
「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅰ自分の身体(動きを変える)〕#10【ダウンロードプリント付】
意欲を高め、「なりたい自分」へと導く指導助言の手立て【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑮】
小5特別活動「友達と仲よく~気持ちのよい接し方・言葉遣い~」指導アイデア
<連載> 菊池省三の「コミュニケーション力が育つ年間指導」3学級での実践レポート~2026番外編② 高知大学教育学部附属小学校5・6年E組
小5体育「ゴール型【ボール運動】」指導アイデア
一人一人の成長を促す「個人目標」設定への指導【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑭】
「物語(ナラティブ)」は、新たな時代の新たなる武器!!~教師のためのナラティブ・コミュニケーション~
通知表所見作成、8割強が時間外に2週間以上〈277人の声が集まりました〉
ディスクを使ったパスパスゲームの次は、何をしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #98】
仮説が決まれば授業が決まる! 仮説設定の重要性と指導のポイント【理科の壺】
小学5年生の考える力を伸ばす!国語・算数おもしろパズルプリント
個を生かす集団学習・集団活動の指導【やき先生のとっておき学級経営の実践ノート】⑨
冬ならではの自然体験を楽しんでみよう! シモやシモバシラ、そして雪と氷に親しむ
子供のよりよい成長を促す、集団と個への言葉がけの技術【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑬】
5年生「魚のたんじょう」&「植物の実や種子のでき方」|学びがつながる!子どもの問題解決能力を引き出す理科授業【理科の壺】
気付きを行動に移すとは?【伸びる教師 伸びない教師 第62回】
学習の流れを明確化し、思考を深める「板書の作成法」【学ぶ意欲と力を育てる 学習指導の極意⑫】
みんなが楽しく参加できるゴール型のゲームってないの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #97】
小5国語科「和の文化を受けつぐ―和菓子をさぐる」全時間の板書&指導アイデア
子供たちと読みたい 今月の本#10 隣にいるよ、不思議な仲間たち
子供が主役の授業とは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #33
人間関係と生産性を高める、「非公式」な最適解~インフォーマル・コミュニケーションのすすめ~
小5国語「想像力のスイッチを入れよう」【板書の技術】
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