授業改善の記事一覧

小3算数「わり算や分数（大きい数のわり算、分数とわり算）」指導アイデア《もとの大きさが異なるものを等分した数》

小3算数「何倍でしょう」指導アイデア《倍の数量の求め方》

小3算数「小数②」指導アイデア《身の回りにある小数で表される量》

小4算数「変わり方」指導アイデア《伴って変わる２つの数量の関係｜和が一定》

小3算数「小数①」指導アイデア《端数部分の水のかさや長さの表し方》

小2算数「式と計算」指導アイデア（1/3時）《加法の結合法則と（　）の用い方》

小4算数「面積」指導アイデア《長方形を組み合わせた図形の面積の求め方》

小2算数「かけ算(1)」指導アイデア（1/22時）《乗法が用いられる場合と乗法の意味の理解》

リレー連載｢一枚画像道徳｣のススメ #1 日本最古の観覧車｜藤原友和先生（北海道公立小学校）

小2算数「かけ算(2)」指導アイデア（1/11時）《６の段の九九の構成と理解》

小1国語「やくそく」指導アイデア

生活科の授業に取り入れたい！「成長の喜びを実感する」絵本

理科授業の動画や写真の視覚的な記録方法 ─ノートとICT端末を連携して活用する─ 【理科の壺】

小4算数「がい数」指導アイデア

小6 国語科「やまなし」「資料 イーハトーヴの夢」全時間の板書＆指導アイデア

小2国語「お手紙」指導アイデア

小4体育「表現運動」指導アイデア

小四道徳授業ルポ「絵はがきと切手」友情に対し多面的・多角的な考えを

授業支援のクラウドアプリで学びをもっと深めるには【タブレットで変わる授業デザイン】#4

小2算数「さんかくやしかくの形をしらべよう」指導アイデア（2/10時）《三角形と四角形はどれかな》

小3国語「ちいちゃんのかげおくり」指導アイデア

小3理科「地面のようすと太陽」指導アイデア

記者が感じる「授業取材」今昔【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話㉑】

「指導と評価の一体化を図る」とは？【田村学流 単元づくり・授業づくり#21】

小3 国語科「ちいちゃんのかげおくり」全時間の板書＆指導アイデア

展開の発問づくり～「ごんぎつね」を例に～【主体的な学びを生み出す　国語科「発問の極意」＃２】

小二道徳授業ルポ「ごめんね、もえちゃん」相手にとっての親切とは何かを考えさせる

小１生活「あきのおもちゃをつくろう」指導アイデア

小5算数「整数の性質」指導アイデア

授業力を高めたい！⑩ アウトプットで自分を高める｜樋口綾香のすてきやん通信