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楽しく大きく成長する学級内での集会活動のポイント
先日、保護者を怒らせてしまいました
保護者対応は、連絡帳・電話でこまめなやりとりを!
一学期の通知表所見欄の書き方のポイント【小一小二】
外国人児童とどう接し、指導していけばよいかがわかる
小学校での熱中症対策のポイント
クラス経営がうまくいかず、心が折れそう……という先生へのアドバイス|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
やってみよう! 初めての集会活動 基本の3ステップ
代表委員会を自治的な活動の場にするポイント
子供の主体性を伸ばす指導~低学年の子供たちに必要な特別支援教育とは?~加藤典子先生×高山恵子先生 対談 後編
6月の荒れを防ぐ!今すぐできる対応策
小学校から中学校への「引き継ぎ」に疑問を感じる
宿題をしてこない子:子供・保護者・クラスへの対応術【音声番組】
低学年6月の集会活動のポイント
学級活動(2)「人との関わり方」についての話合い活動
不登校を生まない初期対応【現場教師を悩ますもの】
雨の日の休み時間、委員会活動での遊びの提案を!
計画委員会を編成し、学級会を効果的・効率的に進めよう!
特定の高学年女子に嫌われて悩んでいる男性教師へアドバイス
雨の日の休み時間の工夫【屋外編】
係活動を活性化させる「5分間係発表」
雨の日の休み時間の工夫【屋内編】
情報共有のチャンス! 保護者面談の準備をしよう
しっかり指導、楽しく工夫! 雨の日の安全指導
小三・小四の子供へのおすすめ本8選
【小一・小二】楽しい係活動にする工夫
梅雨のストレスに勝つ!雨の日の教室レク
荒れの兆候チェックリストでクラスのトラブルを見逃さない!
6月の学級通信 作成例【小四】
低学年6月の教室環境のポイント
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