学級経営の記事一覧

「パーフェクトチャレンジ＆熟語チャレンジ」自治的な学級をつくる12か月のアイデア#5

小４特別活動 学級活動編 「学級活動(3)イ　ピカピカそうじ大作戦～どうしてそうじをするのかな？～」指導アイデア

小３特別活動 学級活動編「学級活動(1)　学級のマークをつくろう」指導アイデア

小５特別活動 学級活動編「学級活動⑶イ よりよい学校生活をつくる委員会活動」指導アイデア

小６特別活動 学級活動編「１学期がんばったね集会をしよう 」指導アイデア

【相談募集中】子どもの遊びの輪に加わりたいが、遠慮してしまいます

青山新吾×南惠介 「インクルーシブな学級をどう実現するかー必要なマインドセットと具体的実践ー」【後編】

青山新吾×南惠介「インクルーシブな学級をどう実現するかー必要なマインドセットと具体的実践ー」【前編】

「個人面談で信頼アップ！」保護者を味方にする学級経営術 #5

小２特別活動 学級活動編「夏祭りをしよう」指導アイデア

小１特別活動 学級活動編「めあてを立てて楽しい夏休み」指導アイデア

中だるみの６月・11月・２月にぴったり！ 学級の荒れを防ぐ具体的なチェックシート【ダウンロード可】

梅雨の季節 教室で楽しめる！子供の心と体を育てる ｢折々のレク＆ゲーム｣#11【低・中学年】

【相談募集中】問題行動のある児童とこの先、どう接していけばよいかわかりません

「デジタル紙ペンゲーム」自治的な学級をつくる12か月のアイデア#4

【2023年版】６年生の｢心と体｣データ集

【2023年版】５年生の｢心と体｣データ集

【2023年版】４年生の｢心と体｣データ集

【2023年版】３年生の｢心と体｣データ集

【2023年版】２年生の｢心と体｣データ集

【2023年版】１年生の｢心と体｣データ集

「信頼を得る通知表の作成術」保護者を味方にする学級経営術 #4

青山新吾×月本直美×川野吏恵「学級・学校の枠を超えたインクルーシブ教育を【後編】～特別支援学校のセンター的機能を活用しよう～」

青山新吾×月本直美×川野吏恵「学級・学校の枠を超えたインクルーシブ教育を【前編】～特別支援学級と通常学級の交流及び共同学習はどうあるべきか～」

マンガでわかる「ギフテッド」～生きづらさを「らしさ」に変えよう～ 第２話

小４特別活動 学級活動編 「学級活動(1)　係を決めよう～係活動で楽しい学級にしよう～」指導アイデア

小３特別活動 学級活動編「学級活動(1)　学級あそびをしよう」指導アイデア

私のChatGPT活用アイデア：テスト採点、日程作成、指導事案整理｜岩月駿人 先生（愛知県公立小学校）

【ワーク型連載・課題2】 ｢教室のルール」を機能させる！

【相談募集中】急に反抗的になった生徒とどう接したらいいかわからない