運動会を盛り上げるアイデア！「桃色組」を作ってみよう【動画】
一般的に小学校の運動会では赤組と白組に分かれて競い合うことになりますが、そこに「ある設定」を加えるだけで、みんなで協力しあおうというムードをつくることができます。教育技術本誌でもおなじみの小学校教諭・佐々木陽子先生が、運動会で使えるとっておきのアイディアを紹介します。
目次
「桃色組」って？
運動会シーズン！
赤組と白組。競いあうことも大事ですが、
「桃色組」をつくると、 お互いが一つになって協力しあうことの大切さを、子供たちに伝えることができるのです。
point１ キャラクターを設定する
一つめのポイント！
「キャラクターを設定する」。
例えば私のクラスでは、
「ももちゃん」というキャラクターをつくりました。
この「ももちゃん」が出てきたら、練習後に話合いになります。
そこでは、「応援の声が出ていてよかったです！」といったように、
お互いの組のよかったところを伝えあいます。
キャラクターの力を借りれば、和やかな雰囲気で練習を終えることができるのです。
これを続けていると、
勝ち負けにこだわることなく、
相手の良さを認めることの価値に気づけるようになります。
point２ 先生は桃色組！
2つめ。
「先生は桃色組」！
先生は、
赤と白のどちらの色も混ぜた「桃色組」として、応援していきます。
メガホンや、
バンダナを身に付けたりすれば、
先生のテンションもアップ！
そして、子供たちはそんな先生の姿を見て、
「応援してくれてるんだな」と感じるはずです。
point３ ご褒美作戦
3つめは、
「ご褒美作戦」！
勝ち負けにだけこだわっていると、愚痴を言い合ったりして、
残念な状況になってしまいます…。
大切なのはもちろん勝敗云々ではありません。
一人ひとりが精いっぱい力を出し尽くしたこと。
友達のいいところをたくさん見つけられたこと。
それらを称えて、子供たちにメダルを授けます。
私のクラスでは、
その名も「ももちゃんメダル」！
これを首にかけてもらった子供たちは、大満足して帰っていきます。
でも、先生によっては、メダルを作るのは負担が大きすぎると感じるかもしれませんね。
そんな先生には、
「ご褒美シール」がオススメです。
連絡帳にシールを貼ってあげるだけでも、子供たちは満足して嬉しそうに帰っていきますよ。
運動会では、先生は「桃色組」になって、子供たちを精いっぱい応援していきましょう！
小学校教諭。著書に『クラスがまとまる！小学１年生学級づくりのコツ』（ナツメ社）、『子どもの心をガッチリつかむ！とっておきの教室トーク＆学級経営ネタ６０』（明治図書出版）ほか。一児の母。
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