新学期、卒業、学級じまい…節目におすすめの技3つ【♯三行教育技術】 特集 ♯三行教育技術 傑作まとめました! 学級経営 2020.01.07 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小二 小三 小四 小五 小六 もっと見る #三行教育技術 小一 「みんなの教育技術」をご覧いただいている先生方からTwitterで募集している♯三行教育技術(【技の名前+3行程度の箇条書き説明】に ♯三行教育技術 のハッシュタグをつけてつぶやくだけ!詳しくはこちら)。ここでは、学校における行事や節目に役立ちそうな技をまとめました! 引き続きご応募お待ちしています! 長期休み明け、ざわついた様子。それは、久しぶりに会ったので、話したいのかもしれません。そんな時は、合法的に雑談する時間をとるのはいかがでしょう?・時間を決める・雑談させる・「どんな話をした?」と何人かに聞くすると、雑談が、冬休みの体験談の話し合いに変わります#三行教育技術— トモ (@tomotomo_sensei) January 3, 2020 新年の副担術🎍・初日から元気100%でいかない→ローテンションの子が寄ってきてくれる・遅刻orギリギリの子たちを把握。「よくきたね」と声かける→指導される前に登校できたことを認められる・笑える不幸エピソードをひとつ持っとく→年末年始良いことなかった子が救われる#三行教育技術— らぱん (@lapin_edu) January 5, 2020 「このままじゃいけない!」三学期、終わりが近づくと、焦りから叱る事が増える場合があります。そんな時は・できない事は受け入れる・できるようになった事に着目して喜ぶ・できない事は次の学年にしっかり引き継ぐその年だけでなく、学校教育全体で育てる意識が大切です。#三行教育技術— トモ (@tomotomo_sensei) January 2, 2020 引き続き、みなさまのご応募をお待ちしています!ご応募はこちら!↓↓↓Tweet #三行教育技術 構成/みんなの教育技術編集部 この記事をシェアしよう! 【関連記事】 ♯三行教育技術 傑作まとめました!シリーズはこちら! 普段の遊びを英語で【♯三行教育技術】 生活科授業のポイント【♯三行教育技術】 板書のポイントアイデア集【♯三行教育技術】 国語の授業が充実する小さなアイデア【♯三行教育技術】 学級経営ブースターのアイデア【♯三行教育技術】 目指せ! 子供とのコミュニケーションスキルアップ【♯三行教育技術】 基礎力が上がる!土台を作ろう【♯三行教育技術】 工夫と対応でクラスは変わる【♯三行教育技術】 連絡帳、個人面談……保護者と信頼関係を築こう【♯三行教育技術】 私が思う、教師としてあるべき姿【♯三行教育技術】 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 特集 ♯三行教育技術 傑作まとめました! 関連タグ 小二 小三 小四 小五 小六 もっと見る #三行教育技術 小一 人気記事ランキング 1 授業改善 2026/04/03 企業連携の探究学習プログラムが無償で使える!探究学習ライブラリー「SPARKE(スパーク)」誕生【PR】 2 授業改善 2026/04/30 次期学習指導要領を先取り! 子どもたちの「多様性を包摂」する授業実践レポート~神奈川県葉山町立上山口小学校3年1組<前編>【PR】 3 学級経営 2026/05/17 授業が安定し、子どもが考え始める「型」の力。学習指導案を作ってみよう!【学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#16】 4 PR 2026/05/13 第56回「博報賞」博報賞・文部科学大臣賞 受賞「ことばとこころを育む」早坂和枝氏の活動レポート【PR】 5 授業改善 2022/04/26 小4 国語科「アップとルーズで伝える」板書例&全時間の指導アイデア 6 PR 2026/05/08 注目の新・校務支援システム『SasaeL 校務』シンプル/オールインワン/生成AI活用で多様な校務を支える【PR】 7 授業改善 2026/05/20 「日々の関わり」を重視する 新しい「生徒指導」の形 #2 課題予防的生徒指導―「兆し」に気づく関わり― 8 授業改善 2026/05/19 「てびき」をキイワードに再発見する 伝説の教師 大村はまの国語授業づくり #9 大村はまの評価観と、単元「本が呼びかけてくる」 もっと見る 学級経営の記事一覧 学級経営 2026/05/17 授業が安定し、子どもが考え始める「型」の力。学習指導案を作ってみよう!【学級経営1年間の見通しと毎月のアイデア#16】 小二 小三 小四 小五 小六 5月 学級経営 新採教員 小一 学級経営 2026/05/15 子供の深い学びを引き出す「ティーム・ティーチング」と「ゲストティーチャー」の活用【子供の個性と能力を最大限に引き出す 学級経営の極意Ⅲ⑨】 学級経営 授業づくり 深い学び 小一 小二 小三 小四 小五 小六 学級経営 2026/05/14 生成AIと一緒なら、子どもたちの「質問力」が伸びる!対話力育成Gem「話してくれるちゃん」と「聞いてくれるさん」をプレゼント! 小4 協働的な学び 小5 深い学び 小2 生成AI 質問力 対話的な学び スピーチ力 小3 話す力 小6 小1 Gem 聞く力 鈴木優太 学級経営 2026/05/13 学級の安心感をつくる-見通し・構造化の基本-|特別支援教育の視点を取り入れた学級経営術 #3 インクルーシブ 言葉がけ 学級経営 特別支援教育 学級経営 2026/05/13 動画あり!岩田先生×たにぞうさん「たのしい気持ちでつながる!『はじめまして』のてっぱんレク」講座レポート 学級活動 学級経営 小学校 小一 小二 小三 小四 小五 小六 もっと見る フッターです。