読書指導のアイデア ⑨日本十進分類法を使って自己紹介しよう 連載 本好きの子供を育てる読書指導のアイデア 授業改善 2023.06.07 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう！ 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小三 小四 小五 小六 読書 もっと見る 国語 小一 小二 東京学芸大学附属小金井小学校司書 松岡みどり ９回目のテーマは「日本十進分類法を使って自己紹介しよう」です。これは前回の「本を使って自己紹介しよう」から難易度を少し上げた活動になります。本の分類を知って、分類からいろいろな本に興味をもつきっかけにしてみてください。もちろん、学級のみんながもっと仲よくなる楽しい活動となるでしょう。ここでは本好きの子供たちを育てるためのアイデアを紹介します。 監修／東京学芸大学附属小金井小学校司書・松岡みどり 目次 日本十進分類法（NDC）を使って自己紹介しよう 日本十進分類法（NDC）を使って自己紹介しよう この記事には続きがあります。小学館IDでログインすると最後までご覧いただけます（残り: 3077 文字） ログイン 小学館ID無料会員登録 【関連記事】 本好きの子供を育てる読書指導のアイデアシリーズはこちら！ 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃10 教科の学びを広げる本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃９ 防災・災害を考える本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃８ 日本の伝統文化を知る本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃７ 食育の本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃６ スポーツを楽しむ本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃５ 生と死について考える本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃４ 平和について考える本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃３ 学級の荒れ防止におすすめの本 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃２ 図書館へ行こう～本と出合うきっかけになる本～ 子供たちといっしょに読みたい 今月の本＃１ 学級開きにおすすめの本 >>もっと見る
