小４［Ａ希望と勇気、努力と強い意志］自分で決めたことを続けるには何が必要かを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
今回はスペシャル企画として、浅見哲也教科調査官が授業者となって小４の内容項目［A 希望と勇気、努力と強い意志］、主題名「やろうと決めたことは最後まで」を実践された授業レポートをお届けします。世の中が不安定になっている時代だからこそ、特に道徳性を養う道徳科の授業が重要視されています。浅見教科調査官の授業はとても貴重ですので、ぜひご覧ください。記事の最後にはご自身によるふり返り動画もあります。
授業者／文部科学省教科調査官・浅見哲也
目次
小４［Ａ 希望と勇気、努力と強い意志］自分で決めたことを続けるには何が必要かを考える授業
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小５［Ｂ相互理解、寛容］相手を許す心を育てる授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート＜最終回＞
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小３ ［Ａ正直、誠実］正直な心を育てる授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
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小４ ［Ｂ友情・信頼］本当の友達を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
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小５［Ｃよりよい学校生活、集団生活の充実］集団の中の自分の役割を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
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小１［Ａ節度、節制］｢わがままをしないで」を考える授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
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小４［Ｃ家族愛、家庭生活の充実］家族の助け合いを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
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小６［Ｂ友情、信頼］友達との本当のつながりを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
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小５［Ｄよりよく生きる喜び］喜びのある生き方を考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
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小５［Ａ真理の探究］真理を大切にし、物事を探究しようとする心をもつにはどうすればよいかを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
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小３［Ｂ親切、思いやり］親切にする心を行動に移すにはどうすればよいかを考える授業【文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート
