『失敗』からの教育~子どもの破損事故に、教師はどう対応する?~ 連載 マスターヨーダの喫茶室~楽しい教職サポートルーム~ 教師の働き方 2022.05.20 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小一 小二 小三 小四 小五 もっと見る 小六 マスターヨーダ 元山形県公立学校教頭 山田隆弘 子どもたちが何かを壊したり、汚してしまったりと、失敗することはよくあります。そして教師は、そんな子どもたちを「指導」しなければなりません。これが本当に難しいんだと思っている皆さんも多いと思います。ただ𠮟って終わりにするのではなく、子どもたちの成長につなげるために。今回は、マスターが教員生活の中で学び身に着けてきた、破損事故への対応の方法、考え方を聞いてみましょう。 【連載】マスターヨーダの喫茶室~楽しい教職サポートルーム~ 目次 失敗を成功につなげるために・・・ 失敗を成功につなげるために・・・この記事をシェアしよう! 【関連記事】 マスターヨーダの喫茶室~楽しい教職サポートルーム~シリーズはこちら! 心を届ける言葉を使える、ステキな高学年の児童を育てよう リスペクトの芽を育てる言葉教育~低学年から大切にしたい「ていねいな言葉」~ その敬語で大丈夫?「敬語の指針」から学ぶ教員の品格と指導力 どこにも行かなかった夏休みだっていいじゃない!「思い出の共感」から始める、ステキな2学期のスタートアップ 教師力は文章力から! 保護者や児童の心に響く文書作成術 愛着形成が難しい現代の児童たち…教員を「傷つけながら近寄ってくる」行動に対応するために 意図的に「思い出す」ことで学力が伸びる!? ~リトリーバル学習で “記憶の定着” をする授業づくり 「なんとなくの◯付け習慣」がもたらす学びの停滞~あえて◯をつけない、脳科学に基づいたフィードバック法~ 個別最適化時代だからこそ、知っておきたい児童の学びを深めるフィードバックの力<KPとKR> ここから始める、新採教員の学校デビュー! 社会人としての基本的なマナーを再確認しよう!【教壇に立つあなたへ】 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 連載 マスターヨーダの喫茶室~楽しい教職サポートルーム~ 関連タグ 小一 小二 小三 小四 小五 もっと見る 小六 マスターヨーダ 人気記事ランキング 1 授業改善 2026/01/06 小学4年生の考える力を伸ばす!国語・算数おもしろパズルプリント 2 PR 2026/01/05 言葉の力につながる漢字指導——漢字から語彙へ広がる学びの形とは【PR】 3 授業改善 2024/12/28 小2国語科「ロボット」板書例&全時間の指導アイデア 4 授業改善 2024/01/05 小3国語科「ありの行列」全時間の板書&指導アイデア 5 授業改善 2020/01/09 小5体育「器械運動 跳び箱」集団演技を高める指導アイデア 6 学級経営 2026/01/16 なぜ日本でギフテッド・2Eを研究するのか?「第1回 日本ギフテッド・2E学会」密着ルポ 7 授業改善 2021/01/16 小3理科「じしゃくのふしぎをしらべよう」指導アイデア 8 教師の学び 2025/03/20 卒業式&入学式|教員のファッションマナーQ&A【フォーマルスペシャリストが答えます】 もっと見る 教師の働き方の記事一覧 教師の働き方 2025/12/29 プロが伝授! 失敗しない保護者との電話応対テクニック~「上手な話の聞き方編」~ 働き方改革 学校経営 保護者対応 教師の働き方 2025/12/28 プロが伝授! 失敗しない保護者との電話応対テクニック~「電話をこじらせる人の特徴」 学校経営 保護者対応 働き方改革 教師の働き方 2025/12/28 「包摂」の意味を若手に伝えられていますか?【連載|若手が育つ! センパイのための伴走力トレーニング #5】 管理職 教師の働き方 2025/12/23 【スクさぽサポーターインタビュー♯3】幼児教室の講師や事務職の経験を活かして、多忙な先生の役に立ちたい みん教のスクさぽ 教師の働き方 2025/12/15 卒業文集は手書きで制作期間は1~2か月が多数!【みん教総研アンケート】〈126人の声が集まりました〉 小六 アンケート・キャンペーン 卒業文集 みん教総研 もっと見る フッターです。