荒れた学級の公開授業…恩師の姿から何を学ぶ？【6年3組学級経営物語 番外編1】

通称「トライだ先生」こと、渡来勉先生の学級経営ストーリー。今回は番外編です。

最高の卒業から半年、季節は秋。春に転勤したばかりの大河内巌先生が６年の学級会を公開授業として行うことを知り、心配する渡来先生。転任先の神畑小学校は、学級崩壊や問題行動が多発する荒れた学校。いくら大河内先生でも、大丈夫なのか…。そして教師としての生き方を示してくれた恩師の思いを見届けようと、公開授業に参加します。そこには旧4年の担任チームが…。さあ、みんなで「教師の生き方」にレッツトライだ！

文／元大阪市小学校校長・濱川昌人
絵／伊原シゲカツ

番外編①「教師の生き方」にレッツトライだ！

＜登場人物＞

トライだ先生（渡来勉／わたらいつとむ）
教職4年目の2年2組担任。 真面目で子ども好きの一直線なタイプ。どんなことでも「トライだ！」のかけ声で乗り越えようとするところから、「トライだ先生」とあだ名が付く。今年度は、新採のメンターも務める。特技は「トライだ弁当」づくり。

ゆめ先生（葵ゆめ／あおいゆめ）
教職6年目。転勤先では3年主任として活躍。最初は学級経営に悩んだが、大河内先生たちに励まされ、中堅教師として成長。2年後輩のトライ先生を励ましつつも一歩リード。

イワオジ先生（大河内巌／おおこうちいわお）
教職20余年の経験豊富な教師。一見いかついが、 温かく見守り的確なアドバイスをしてくれる頼れる存在。ジャグリングなど意外な特技も。転任して荒れた６年生の担任となる。

神崎先生（神崎のぞみ／かんざきのぞみ）
高学年の音楽・家庭科の専科講師。インクルーシブ教育にも携わる。大学4年生のときに交通事故で片足をなくし、入退院で休学、留年（渡来先生と同じ年齢）。一度諦めかけた教師の夢へと一歩を踏み出し、西華小の常勤講師に就く。大学時代は陸上選手として活躍し、体力には自信あり。

大和川くん（大和川強／やまとがわつよし）
小学生時代、イワオジのクラスで学び、イワオジに憧れて教師をめざすように。ルックスがイワオジに似ていることから、クラスメートから「小イワオジ」と呼ばれていた。昨年度、教員採用試験に合格し、晴れて憧れの新採教師になる。

出張先は・・・

「…公開授業の様子、教えてくださいね。大河内先生の学級活動、とっても興味があるんです」

出張する渡来勉先生に念を押す神崎のぞみ先生。教員採用試験の一次をパスし、合格発表を待つ身です。指導経験を積むために、最近は自習の補助等を積極的に引き受けているのです。その思いを十分に理解して、大きく頷く渡来先生。

「必ず伝えます。子どもたちのこと頼みますね」

２年２組担任になった渡来先生。愛しい子どもたちに自習内容を伝え、教室を出ていきます。

「先生、バイバ～イ！」
「勉強、頑張ってね～！」

可愛い見送りに、思わず微笑み手を振ります。

10月下旬。爽やかな秋空の下、目的地の神畑小学校に向けて自転車で軽快に走り出しました。

『早いなぁ…。あれから半年以上も過ぎたのか』

穏やかな秋の景色に、過去が蘇ってきます。

『熱かったなぁ、最高の卒業を実現したチーム６年。教職の原点はチーム４年。教職の素晴らしさを教えてくれたのは大河内先生。でも、大丈夫かな。あの荒れた学校で公開授業なんて…』

大河内巌先生が転勤した神畑小学校では、学級崩壊や不登校、問題行動が頻発。荒れた学校の６年担任になった大河内先生が、学級活動⑴の公開授業を行うのです。授業への期待と心配な思いが、渡来先生の心を揺らしていました。・・・ポイント１　

ポイント１　【学級の荒れと話合い活動】
話合い活動は、崩壊状態の学級では教育的効果は見込めません。しかし話合いをできる状態にしていく努力は、学級の改善に必ず結びつきます。自分たちで決めたことが実現する達成感や、協力しあってつくりあげていく充実感、そして仲間のよさ等を味わわせる経験を積ませていく。大変なことですが、それが学級再建に繋がっていきます。

悩める教師たち