みんなで楽しく一年を締める！思い出づくりの「学年末レク」

いよいよ学年末、クラス全員で体を動かし、みんなで楽しくコミュニケーションを図りましょう。今年度の思い出にもなって休み時間に簡単にできる、おもしろ「レク」のバリエーションをお届けします。

監修　東京都墨田区立業平小学校指導教諭・岩田純一（THE体育代表）
協力　東京都墨田区立業平小学校

レク１　筋肉ジャンケン

【ねらい】アイスブレイク的なレク。学級の雰囲気を明るくして、楽しいレクを始められるようにする。

〈用意するもの〉なし

進め方

1. 筋肉じゃんけんのポーズを三つ紹介します。
2. 教師対子供たちで対戦します。
3. 同じポーズだと「ナイス、マッチョ！」と言って、喜びます。
4. 子供たち同士、ペアで行います。

レク２　セブンイレブンじゃんけん

【ねらい】アイスブレイク的なレク。算数の学習にもなるじゃんけんで、頭を回転させながら友達と交流する。

〈用意するもの〉なし

進め方

1. 通常のじゃんけんとは違い、両手を使うじゃんけん。指で１から10までのどれかの数字を出して、相手が出した指の本数との合計が「７」か「11 」になったら、「いらっしゃいませ」と先に言ったほうが勝ち。子供たちにこのルール説明を行います。
2. 最初は教師対子供たちで対戦します。
3. 慣れてきたら、子供たち同士で対戦します。

レク３　消しピン

【ねらい】みんなが持っているマイ消しゴムを使って行う。どうやって攻めるかを考えながら遊ぶことで思考力も育つ。

〈用意するもの〉消しゴム

進め方

1. グループになって、机（同じ高さ）を合わせます。
2. 自分の消しゴムを机の上に置きます。
3. じゃんけんをして、勝った人から、自分の消しゴムを指ではじき、相手の消しゴムを机から落とします。消しゴムをはじいたときに、自分の消しゴムが落ちたらそれで終わり。
4. 最後に消しゴムが残った人が勝ち。

レク４　NGワードゲーム

【ねらい】友達と会話しながら、お題に当てはまる言葉をたくさん書き出していくことで、つながりが深まる。

〈用意するもの〉用紙（Ａ３判程度）グループに１枚、えんぴつ、赤えんぴつ

進め方

1. グループになります。各グループに用紙を配付。
2. このクラスでの出来事、教室内にあるものなどのお題に従って、時間内（１〜２分間程度）にできるだけ多く書きます。
3. この間に、担任は同じ要領でＮＧワード（３〜５個程度）を用紙に書いておきます。
4. 何個書けたか、子供たちはそれぞれ赤えんぴつで集計し、黒板に書きます。ただし、担任が書いたＮＧワードを書いたときには１個につき３点引きます。
5. 点数が多いグループが勝ち。

レク５　私は誰でしょう　YES NOクイズ

【ねらい】友達と会話することでゲームが進行するため、自然に多くの友達との交流を図ることができる。

〈用意するもの〉校帽（あるいは赤白帽）、サインペン、画用紙（はがき大程度）、ガムテープ

進め方

1. 紙に書かれたお題を当てるゲーム。
2. まずは担任が当てる人になって見本を見せます。担任に見えないように、担任の帽子にお題を書いた紙を貼ります。お題が何かを当てるために、子供たちにＹＥＳ、ＮＯで答えられる10個の質問をします。
3. 子供たちはその質問に対し、ＹＥＳかＮＯで正直に答えます。
4. 担任がお題を言います。
5. この後、子供たち同士グループで行います。

レク６　インパルス

【ねらい】グループで協力し合うことで友情を深めることができる。

〈用意するもの〉なし

進め方

1. ８人程度で円をつくり、それぞれの手を軽くつなぎます。
2. 全員が目をつぶってから、教師が各グループのリーダーとなる子の頭を触ります。
3. 目を開け、スタートの合図で、頭を触られたリーダーは、右側の子の手をぎゅっと握ります。
4. 握られた子は、同じようにして順次、右側の子の手をに握っていき、リーダーまで回ってきたら、リーダーが「キター」と言って、グループ全員が座ります。
5. 早く座ったグループが勝ち。

レク７　思い出バスケット

【ねらい】１年間の思い出をふり返りつつ、フルーツバスケットを楽しみながら学級の思い出を共有し合う。

〈用意するもの〉いす

進め方

1. いすを人数より一つ減らし、円に並べます。
2. フルーツバスケットの要領で、その学級の子供たちが分かる思い出をお題にします。
3. 鬼になった人は、そのお題についてひと言しゃべります。

取材・文・構成／浅原孝子　撮影／北村瑞斗