[2021年]現役教師が使うおすすめアプリ【♯三行教育技術】 特集 ♯三行教育技術 傑作まとめました! 授業改善 2021.10.12 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小一 小二 小三 小四 小五 もっと見る 小六 #三行教育技術 学校でのデジタル化が急激に進む中で、情報収集は大変な作業です。teamsやclassroomなど、デジタルツールを活用している先生方のツイートを、#三行教育技術から集めてみました。ぜひ参考にしてみてくださいね。 写真AC 【GIGA実践】①職員朝打ち②私、職員室で即classroomのストリームで連絡事項入力③子供らは登校④即Chromでclassroomに入室⑤ストリームで連絡事項確認朝の会時短へ#三行教育技術— 阿部真也@哲学勉強中×教育 (@haraguro_kyoshi) May 19, 2021 【GIGA実践】①Googleドライブ内にフォルダ作成②児童全員に共有③classroomで課題をもらう④各自課題作成⑤提出⑥各自共有フォルダに入れるいつでも、他の人の作品、書いたものを参照できる。#三行教育技術— 阿部真也@哲学勉強中×教育 (@haraguro_kyoshi) May 19, 2021 Google classroomを使った美術①「作品に必要な資料を画像検索しましょう」②「ストリームに投稿しましょう」これだけで資料の共有が簡単にできて、「先生、○○ってどうやれば描けますか?」が絶滅する。#三行教育技術— えぴれふ (@onesixth_epilef) May 18, 2021 【Google Earth】パソコンに入れるとむっちゃ便利です。・コロナ禍ですが教室にいながら街探検ができます!・なんなら海外旅行も!・歴史的建造物や文化財等もまじかで見れ、周辺地理も学ぶことができる!無料なので入れてて損はありません!!#GoogleEarth#三行教育技術— 犬先生 (@dogdogteacher) May 17, 2021 https://twitter.com/HajimeOgata1972/status/1411102295526309888 https://twitter.com/HajimeOgata1972/status/1423232247256158212 ict支援員として学校で紹介したアプリの中で最も反応が大きかったのがこの#checkmath でした。子どもの算数の宿題を丸つけするのが短縮できます。もう少し早く知っていれば。#三行教育技術 pic.twitter.com/gP6D1g6RZe— 大分ん野球小僧(野球留)🌽@広島カープファン (@oitanyakyukozo) August 18, 2021 引き続き、みなさまのご応募をお待ちしています!ご応募はこちら!↓↓↓Tweet #三行教育技術 この記事をシェアしよう! 【関連記事】 ♯三行教育技術 傑作まとめました!シリーズはこちら! 普段の遊びを英語で【♯三行教育技術】 生活科授業のポイント【♯三行教育技術】 板書のポイントアイデア集【♯三行教育技術】 国語の授業が充実する小さなアイデア【♯三行教育技術】 学級経営ブースターのアイデア【♯三行教育技術】 目指せ! 子供とのコミュニケーションスキルアップ【♯三行教育技術】 基礎力が上がる!土台を作ろう【♯三行教育技術】 工夫と対応でクラスは変わる【♯三行教育技術】 連絡帳、個人面談……保護者と信頼関係を築こう【♯三行教育技術】 私が思う、教師としてあるべき姿【♯三行教育技術】 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 特集 ♯三行教育技術 傑作まとめました! 関連タグ 小一 小二 小三 小四 小五 もっと見る 小六 #三行教育技術 人気記事ランキング 1 教師の学び 2026/07/30 【8/25開催】CBT活用と質の高い探究学習で変わる!次期学習指導要領を見据えた新しい学びと評価のカタチ【オンラインイベント】 2 授業改善 2020/12/07 学習指導案の書き方:児童観・教材観・指導観の具体例 3 教師の学び 2019/05/27 読み書き障害の子への支援のポイント|できることを見つけ、増やすこと 4 教師の学び 2021/12/28 現役校長が語る!いじめ対応5つのポイント②【シリーズいじめのない学校づくり2】 5 PR 2026/02/27 準備不要・50分2コマで完結!お弁当箱の素材に学ぶ理科×探究学習プログラム【PR】 6 学級経営 2019/09/10 小学生女子の生理:発達障害を持つ子への支援法【臨床心理士が解説】 7 授業改善 2019/05/12 漢字を通してコミュニケーション!声に出して読む新式漢字ドリル 8 学級経営 2019/06/26 学級づくりで活躍 グループじゃんけん2選 もっと見る 授業改善の記事一覧 授業改善 2026/07/31 第5学年「平均」の単元構想&授業アイデア【算数科の「深い学び」授業アイデア 第5回】 授業改善 深い学び 主体的・対話的で深い学び 算数 学習指導要領 小五 教科指導アイデア 授業改善 2026/07/31 【中1・体育「持久走」】今日の自分のベストはどこにある?──走りながら学ぶ「自己調整」の授業[後編]〈デジタル×深い学び〉 GIGAスクール 小学校 個別最適な学び ICT 授業改善 2026/07/30 47都道府県縦断!全国オリジナル地域教材でつくる「本気!」の道徳授業#24 人はなぜ頑張るのか~「ババヘラ」の心 次期学習指導要領 地域への愛着 小5 秋田県 藤原友和 能代市 協働的な学び ババヘラ 深い学び 藤里町 教材開発 松木 類 道徳科 特別の教科 道徳 地域教材 授業改善 2026/07/29 小4国語科「クラスで話し合って決めよう」 全時間の板書&指導アイデア 1人1台端末 書記 深い学び 提案者 東京書籍 記録係 文部科学省監修 大塚健太郎 国語 前田 元 小四 石井康介 教科指導アイデア 次期学習指導要領 9月 主体的な学習 GIGA対応 話合い指導 協働的な学び 司会 授業改善 2026/07/29 子どもでも、あっという間に作れます!簡単なQ&Aを繰り返すだけで完成!「Gemを作ってくれるGem」をプレゼント! 自由進度学習 Gemづくり 深い学び メタプロンプト 生成AI 大造じいさんとガン 個別最適化 次期学習指導要領 書くこと Gem 学習方略 書く力 鈴木優太 聞く力 協働的な学び AI活用 もっと見る フッターです。