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「学校サポーター」スキルアップ講座＜第4回 子供・学級担任との関わり方＞
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教師の働き方
「学校サポーター」スキルアップ講座＜第3回 学校サポーターになったら確認すること＞
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【シリーズ】高田保則 先生presents 通級指導教室の凸凹な日々。♯12「行きたくなる学校」をつくるには？
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「学校サポーター」スキルアップ講座＜第2回 学校サポーターの身だしなみ＆マナー＞
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「学校サポーター」スキルアップ講座＜第1回 教育現場で活躍する学校サポーターってどんな仕事？＞
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２学期のスタートアップに改めて考えてみませんか？ 子どもが「納得する」ことの大切さ。
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【特別支援教育】学級経営③「集団指導と個別指導」指導のポイントとアイデア
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「コグトレ」で身体感覚を育てよう〔Ⅰ自分の身体（力加減を知る）〕＃５ダウンロードプリント付
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【木村泰子の｢学びは楽しい｣＃42】障害に応じた対応ではなく、一人の人として
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生活文脈と個の育ちとインクルーシブ教育｜インクルーシブ教育を実現するために、今私たちができること #17
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【特別支援教育】学級経営②「学級内での人間関係づくり」指導のポイントとアイデア
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大空小学校創立20周年。記念式典の「大空20祭」で感じた、みんなの学校の力強さ。
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日本手話へのパスポート
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