7月の一覧（251件）

小４ 国語科「事実にもとづいて書かれた本を読もう」全時間の板書＆指導アイデア

「信頼を得る通知表の作成術」保護者を味方にする学級経営術 #4

小２生活「生きものと なかよし」指導アイデア

小１生活「なつが やって きた」指導アイデア

小1 国語科「すきなもの、なあに」全時間の板書＆指導アイデア

｢前進｣のために振り返りはある｜学校管理職の仕事見通しガイド小学校編7・８月

１学期の学校経営を振り返り、目標達成のための行動を｜学校管理職の仕事見通しガイド中学校編７・８月

低学年の用具の準備はどうしたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #8】

教材ごとにマネジメントを考えるのが大変…いい方法はないの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #7】

短時間で多くのラインを引くにはどうしたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #5】

小4らくらくUnit 5「Do you have a pen?｣①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

子どもの体育ノート､教師用の記録ノートは､何をどう使えばいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #3】

一人ひとりのよい点や可能性を生かし、よりよい学びを生み出す「協働的な学び」

低学年の話合い活動の基本 ５つのステップ

小4らくらくUnit 4「What time is it?」④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

コロナ下でも、視聴覚機器を活用して学級活動を工夫しよう

個も集団も高める運動会にする３つのポイント

学校生活で今だからこそ取り組みたい感染症予防のポイント

先生と子供たちの信頼関係、できていますか？

見通しを持った働きかけで子供の夏休みが劇的に変わる！

水泳での子どもの集め方、話の聞かせ方はどうしたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #1】

困ったときの場面別ー特別支援教育のチェックポイント

子供が変わる！心に響く褒め方や叱り方

熱中症予防 〜子供が安全に生活できるように〜

5分でできる！　仲を深める授業のアイスブレイク

小4らくらくUnit 4「What time is it?」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】

学期末の整理整頓のポイント

キャリアパスポートを活用した一学期のふり返り

子供の意欲を高める通知表の渡し方

学級経営に生かす自然教室、修学旅行