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自己紹介カード|教室が笑顔になる4月のラッキーアイテム
小6 国語科「帰り道」板書例&全時間の指導アイデア
小5 国語科「なまえつけてよ」全時間の板書&指導アイデア
小3 国語科「春のくらし」全時間の板書&指導アイデア
小4 国語科「白いぼうし」全時間の板書&指導アイデア
小1 国語科「くちばし」全時間の板書&授業アイデア
小6理科「植物の成長と日光の関わり」指導アイデア
小5理科「植物の発芽と成長」指導アイデア
小4理科「電池のはたらき」指導アイデア
小3理科「植物をそだてよう」指導アイデア
5年生の担任が決まったあなたへ。高学年担任で気を配りたいポイントを大紹介
6年生の担任になったら、こんなことに気をつけて!
理科授業をするときの“教師の心得”とは? 理科スペシャリストが教える、理科の壺
安心感をもたせて学ぶ意欲を刺激!小1最初の授業のヒント
小4理科「季節の生き物(春)(夏)」指導アイデア
小3理科「ゴムや風の力」指導アイデア
よりよい1年間をスタートさせる学級開きのポイント
小3理科「しぜんのかんさつ」指導アイデア
最初の保護者会で使える!5年生の心と体データ【2022年版】
最初の保護者会で使える!6年生の心と体データ【2022年版】
1年間の見通しがもてる計画的な新学期準備のポイント
【保護者会資料】3年生の「心とからだ」データ集
4年生を理解するための心とからだのデータ集〜身長・体重・生活・夢など〜
4月の先生のお話|学級開きはシンプルがベスト
ねらいをもって計画的に!席替えでの座席決めのポイント
学校が楽しみになる学級開きの秘訣
4月の先生のお話|自己紹介4つのポイント
どんな学級にしたいの?学級経営の構想を立てるポイント
小5体育「体つくり運動(体ほぐしの運動)」指導アイデア①
小5体育「体つくり運動(体ほぐしの運動)」指導アイデア②
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