立ち位置・机間指導を再考! 理にかなう「教師の動線」とは
小5理科「メダカのたんじょう」指導アイデア
小4理科「雨水の行方と地面の様子」指導アイデア
小3理科「ゴムや風でものをうごかそう」指導アイデア
小6理科「体のつくりとはたらき」指導アイデア
理科〜植物の栽培と授業づくり〜
小6理科「植物の成長と日光・水の関わり」指導アイデア
オンラインで理科実験の授業!! チャーリー西村さんのサイエンスショーを遠隔授業でやってみた!
小5理科「植物の発芽と成長」指導アイデア
小3理科「こん虫をしらべよう」指導アイデア
小4理科「電流のはたらき」指導アイデア
化学って何だ?小6ラスト、カードゲームで中学の理科に触れる授業
小4理科「天気と気温」指導アイデア
小6理科「ものの燃え方」指導アイデア
小5理科「天気の変化」指導アイデア
小3理科「植物を調べよう」指導アイデア
小3理科「じしゃくのふしぎをしらべよう②」指導アイデア
小5理科「振り子の運動」指導アイデア
小4理科「とじこめた空気や水」指導アイデア
小4理科「自然の中の水」指導アイデア
小5理科「台風と気象情報」指導アイデア
小6理科「生物と環境②」指導アイデア
小6理科「電気の利用」指導アイデア
小4理科「すがたをかえる水」指導アイデア
小5理科「電流がつくる磁力」指導アイデア
小3理科「じしゃくのふしぎをしらべよう」指導アイデア
小3理科「豆電球にあかりをつけよう」指導アイデア
小5理科「ヒトのたんじょう」指導アイデア
小4理科「星や月(2) 星や月の動き」指導アイデア
小6理科「発電と電気の利用」プログラミング研修会潜入レポート【PR】