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カウンセリングのプロ直伝！保護者の心をつかむ「話の聴き方・答え方」

小5小6学級活動（１）成長を後押しする！学級会における教師からの助言

育むべき「学力」について考える【あたらしい学校を創造する #14】

オシエルズのお笑い初任研02「管理職への報告」【コント＆解説】

【指導のパラダイムシフト#13】夏休み明けのパラダイムシフト

効き目バツグン、子供が育つ！低学年のマジックフレーズ20！

オシエルズのお笑い初任研01「先輩に話しかけるとき」【コント＆解説】

クラスが盛り上がる！　ゲーム・ＩＣＴを取り入れた授業アイデア【小2国語・算数・生活・図工】

朝の会・帰りの会で子供の力を伸ばす

コンビニ先生にはならない！【連載小説 教師の小骨物語 #7】

支援を必要とする子にも、他の子にも優しいユニバーサルデザインの授業環境を

｢学習発表会｣実施のポイント

子供とのコミュニケーションで学級づくり【登校時・朝の会】

「ホリスティック教育」とは？【知っておきたい教育用語】

委員会活動と連携した高学年の読書活動アイデア

二学期のクラスを活性化する！　一年国語・算数・生活・音楽 楽しい授業アイデア

子供たちが主役になれる学習発表会の工夫

小3小4二学期「学級づくりの見直しが大事！」な３つの理由

「ルールよりマナー」で学級づくりをやり直そう！【6年3組学級経営物語14】

「マスコミが学校をネガティブに取り上げるのが嫌い」という不満にぬまっちは？｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

落ち込む後輩教員へ…先輩教師はどう指導すればいい？【6年3組学級経営物語13】

食育の秋！　食に関する正しい知識や心を育てよう

カリキュラムの全体像を設計する【あたらしい学校を創造する #13】

ここまで育てておきたい小四の二学期【算数】

【小1小2国語】「スイミー」の教材研究ノート

小６国語｢『鳥獣戯画』を読む」ICT活用の授業アイデア前編｜樋口綾香のGIGAスクールICT活用術㉑

信頼関係を築く保護者対応のポイント

お助けマンの信頼失墜【連載小説 教師の小骨物語 #6】

教科の中で実施するプログラミング教育実践例（理科・算数・特活・音楽）

記憶に残る！魔法のフラッシュカードの技【動画】