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小4理科「季節の生き物(春)(夏)」指導アイデア
梅雨時のリスクを予想し、健康と安全への意識を高める|学校管理職の仕事見通しガイド中学校編6月
【COLUMN】教職指導教授が教える! “実習力”向上アドバイス
【ギモン07】クラスの子どもたちに、どう接したらいい?
【COLUMN】教育実習 先輩たちの声①
【ギモン38】教員の待遇は?
小3体育「水泳運動」指導アイデア
小1生活「なつがやってきた」指導アイデア
小6 国語科「聞いて、考えを深めよう」板書例&全時間の授業アイデア
小2算数「水のかさ」指導アイデア(1/5時)《任意単位の限界と普遍単位の必要性》
小3らくらくUnit 3「How many?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小5 国語科「みんなが過ごしやすい町へ」全時間の板書&指導アイデア
小3体育「走・跳の運動(かけっこ・リレー)」指導アイデア
小4算数「およその数(計算の見積もり)」指導アイデア《場面や目的に応じたがい数の使い方》
小3算数「あまりのあるわり算」指導アイデア(6/7時)《適切なあまりの処理のしかた》
小1体育「走・跳の運動遊び(走の運動遊び)」指導アイデア①
小2算数「三角形と四角形」指導アイデア(3/10時)《図形の弁別と三角形・四角形の理解》
小4国語「忘れもの」「ぼくは川」板書の技術
小1 国語科「くじらぐも」板書例&全時間の指導アイデア
小1体育「表現リズム遊び」指導アイデア②
小6体育「表現運動(表現)」指導アイデア②
小4らくらくUnit 5「Do you have a pen?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
高学年の用具の準備はどうしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #9】
小5体育「陸上運動(走り幅跳び)」指導アイデア②
小1体育「器械・器具を使っての運動遊び(鉄棒運動)」指導アイデア②
小2算数「かけ算(1)」指導アイデア(1/22時)《乗法が用いられる場合と乗法の意味の理解》
鈴木惠子の「教師として大切にしたいこと」―連載第8回「今、全員が耳を傾けたよね! すごく気持ちいいね!」
小3算数「三角形と角(三角形を調べよう)」指導アイデア《円を利用した三角形の作図》
小学1年生が楽しく学べる算数の学習ゲーム4種
小6算数「場合の数」指導アイデア《バスケットボール大会の試合数を求めよう》
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