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目の前の子供たちをどう成長させていくかというベクトルを持ち続けるためには、教師自身が、自分を主語にして語り続けていくこと。特に管理職は、その姿勢が必要です。

(菊池省三先生の『「コミュニケーション科」の授業』より)

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