文部科学省「ギフテッド」支援のための教員研修用動画(Ｒ５年度版)の内容が、３分でわかる！ ダイジェスト紹介記事の「まとめ」

文部科学省の「特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進」事業の一環として作られた、令和５年度版教員研修用の動画パッケージ（第１弾）について取材しました。その取材（全４本）の「まとめ記事」です。

ギフテッドへの合理的配慮、担任が最低限知っておくべき２大ポイント

そもそも研修用動画は、どのような意図で作られたのでしょうか？　構成・監修をされた愛媛大学教育学部教授の隅田学先生にお話を伺いました。【コチラ】をクリックすると記事に飛びます。

勤務校に「ギフテッド」が入学してくる！ 教職員チームは、まず何をすべきか？

「ギフテッド」の特性理解、学校としての受け入れ態勢づくりや環境整備について解説する研修動画について、ダイジェスト版の記事を作成しました。【コチラ】をクリックすると記事に飛びます。

「ギフテッド」が周囲の子と意欲的に学べる授業づくり、２つのポイント

ギフテッドも、その周囲の子も、全ての子が意欲的に学べる授業づくりについて解説する研修動画について、ダイジェスト版の記事を作成しました。【コチラ】をクリックすると記事に飛びます。

才能と学習困難を併せ持つ、２e（ツー・イー）の子供の「強み」を伸ばす声かけとは？

２e（ツー・イー）と呼ばれる子供たちに関して解説する研修動画について、ダイジェスト版の記事を作成しました。【コチラ】をクリックすると記事に飛びます。