コロナ禍でもできる！６年生を送る会のポイント
新型コロナ禍の今、全校の子供たちが一同に会して行う集会の実施は難しい状況です。しかし、子供たちの思いを引き出しながら、どのようなことであればできるのかを子供たちと一緒に考え、６年生を送る会を計画し、実践することが大切です。
執筆／福岡県公立小学校教諭・二田水祐倫
目次
集まらなくてもできる６年生への感謝の気持ちの表し方
代表委員会の活用
事前（各学級での話合い）
代表委員会
オンラインでの代表委員会も考えられます。
委員会活動の活用 （代表委員会で決まったことをもとにした活動例）
音楽委員会
６年生にアンケートをとり、思い出の曲を給食時間に流します。
図書委員会
６年生に人気の本のリストを作成し、掲示板等に掲示します。
学級、学年の活用
掲示物の作成 １～５年生の各学級模造紙１枚
卒業式や入学式で使用するので、「入学」「卒業」の言葉は入れないようにします。
手紙や寄せ書きを書く
縦割りグループの６年生に向けて、１〜５年生のメンバーが書きます。
プレゼントをつくる
代表委員会等でどの学年が何を作成するか決めて作成をします。（メダル、ペンダント、メッセージカード、しおり、王冠、６年生の胸につける飾り等）
飾りの花作成
１〜５年の学級で色の担当を決めて作成します。低学年には縦割りグループで高学年が教えてつくることも考えられます。
６年生を送る会当日の動き
入場
入場の様子を生中継して、他学年は教室で観る。体育館には６年生の保護者と６年生のみ入るようにします。
司会は、児童会の５年生が行います。６年生は、ステージの袖にスタンバイし、児童会の紹介で１人ずつポーズをとって登場します。その際、司会者は、６年生のいいところを紹介します。
各学年からの出し物
学年の出し物の時間になったら、体育館に行き発表を行います。
その他の学年は、教室で体育館からの生中継を観ます。
学年からの出し物は、ステージで行い、６年生やその保護者との距離をとるように配慮します。
大規模校となれば学年ごとに行うにしても、体育館に集まるのは難しいことが考えられます。その場合は、事前収録を編集したものを各教室で視聴するようにします。
各家庭には、別途映像を配信をするようにします。各家庭への配信を行う際には、個人情報保護の観点から、同意書をとるなどして流出を防ぐような配慮もしておきます。
実践後の振り返り
どのようなことを頑張ったのか、取り組んでみて、自分の成長はどのようなことかを学級や委員会で話し合いましょう。
イラスト／菅原清貴
『教育技術 小五小六』2021年2月号より
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