中だるみの6月・11月・2月にぴったり! 学級の荒れを防ぐ具体的なチェックシート【ダウンロード可】
学年最後の懇談会 〜保護者と子供の成長を語り合える場に〜
1年の最後の授業 ~児童一人一人に成長を実感させる~
【小4】児童会入門 〜参加する意欲を高めるしかけを〜
6年生を送る会のスペシャル出し物~ありがとうの気持ちを届けよう~
感謝のメッセージを伝える学級活動〜関わりを大切にできる子供たちにしよう〜
良い伝統を受け継ぎ、責任を自覚できる「6年生を送る会」アイデア
係活動〜 1年間のまとめを意識し次の学年につなげる~
小3らくらくUnit 9「Who are you?」④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小5 国語科「伝わる表現を選ぼう」全時間の板書&指導アイデア
小3らくらくUnit 9「Who are you?」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
年度末のキャリア・パスポート 〜がんばる気持ちを育てる〜
小3らくらくUnit 9「Who are you?」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4らくらくUnit 9「This is my day.」④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4らくらくUnit 9「This is my day.」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小1国語「どうぶつの赤ちゃん」京女式板書の技術
小6国語「生きる」京女式板書の技術
小5国語「想像力のスイッチを入れよう」京女式板書の技術
小4国語「もしものときにそなえよう」板書の技術
小3国語「わたしたちの学校じまん」板書の技術
小2国語「きつねのおきゃくさま」板書の技術
小1国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」指導アイデア
【小3】2月の学級通信 作成例「クラブ見学をしました!」
小3 国語科「これがわたしのお気に入り」板書例&全時間の指導アイデア
2月の学級通信:日記を通して友達の体験を共有
小3らくらくUnit 9「Who are you?」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小4らくらくUnit 9「This is my day.」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
小6外国語 Unit 8「My Future, My Dream」の指導アイデア②
小5外国語 Unit 8「Who is your hero? あこがれの人について発表しよう」指導アイデア②
【小1】2月の学級通信 作成例「1年1組成長の足あと」