オシエルズのお笑い初任研06「補教(自習監督・補填)の立て方」【コント&解説】
子供たちとの距離の取り方【連載小説 教師の小骨物語 #8】
オシエルズのお笑い初任研05「首から上の事故」【コント&解説】
【相談募集中】児童に胸を触られて対応に困っています
やる気がない若手の力を伸ばすには【現場教師を悩ますもの】
子供とのコミュニケーションで学級づくり【帰りの会・下校時】
オシエルズのお笑い初任研04「SNS問題」【コント&解説】
「デジタル・シティズンシップ教育」とは?【知っておきたい教育用語】
「学級の荒れ」レベル別 対策法
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気持ちのよいあいさつについて考えよう
「教育実習の授業が指導案通りに進まない」と悩む実習生へのアドバイス|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
学級を落ち着かせる11月の給食指導・掃除指導
オシエルズのお笑い初任研03「うちの子は悪くない!」【コント&解説】
カウンセリングのプロ直伝!保護者の心をつかむ「話の聴き方・答え方」
小5小6学級活動(1)成長を後押しする!学級会における教師からの助言
育むべき「学力」について考える【あたらしい学校を創造する #14】
オシエルズのお笑い初任研02「管理職への報告」【コント&解説】
【指導のパラダイムシフト#13】夏休み明けのパラダイムシフト
効き目バツグン、子供が育つ!低学年のマジックフレーズ20!
オシエルズのお笑い初任研01「先輩に話しかけるとき」【コント&解説】
クラスが盛り上がる! ゲーム・ICTを取り入れた授業アイデア【小2国語・算数・生活・図工】
朝の会・帰りの会で子供の力を伸ばす
コンビニ先生にはならない!【連載小説 教師の小骨物語 #7】
支援を必要とする子にも、他の子にも優しいユニバーサルデザインの授業環境を
「学習発表会」実施のポイント
子供とのコミュニケーションで学級づくり【登校時・朝の会】
「ホリスティック教育」とは?【知っておきたい教育用語】
委員会活動と連携した高学年の読書活動アイデア
二学期のクラスを活性化する! 一年国語・算数・生活・音楽 楽しい授業アイデア