小学館IDに登録してログインいただくと、オススメ記事の精度がアップするほか、会員限定コンテンツおよびサービスのご利用が可能になります。
ページの本文です
鉄棒運動で基礎感覚を高めるためには、何をしたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #51】
小5らくらくUnit 1「Hello, friends!」②【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
Googleフォームは理科の授業でも使える! 【理科の壺】
小6らくらくUnit 1「This is me!」②【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
「教員業務支援員」とは?【知っておきたい教育用語】
隙間時間にできる簡単歌遊び【ショート動画で学級ワクワク!】
私が思う、教師としてあるべき姿【♯三行教育技術】
教室便利グッズ紹介 割りばしくじ【ショート動画で学級ワクワク!】
「選ぶ」発問を取り入れるー教材の特性に応じた発問の使い分け【国語科 発問の極意#16】
小6らくらくUnit 1「This is me!」①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
国語科 令和6年度版 新教材を活用した授業づくり ~文部科学省教科調査官監修の指導アイデアを続々公開中!~
漢字をうまく書くポイント紹介 「横がち」「縦がち」の法則【ショート動画で学級ワクワク!】
2024年度版・保護者懇談会資料|1年生の「心と体」データ集
小5らくらくUnit 1「Hello, friends!」①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
失敗しない新学年スタート「1日目」の完全シナリオ《3時間目》
積み重ね4目並べ【ショート動画で学級ワクワク!】
誰一人取り残さない授業とは? 【伸びる教師 伸びない教師 第41回】
小学校理科の「評価観」を変えよう!【理科の壺】
失敗しない新学年スタート「1日目」の完全シナリオ《2時間目》
失敗しない新学年スタート「1日目」の完全シナリオ《1時間目》
漢字のポイント「とめ」【ショート動画で学級ワクワク!】
子供たちといっしょに読みたい 今月の本#1 学級開きにおすすめの本
マンネリ化させない!「幸せのサイクル」を意識した係活動
協同ゲーム「Max」で協働学習【ショート動画で学級ワクワク!】
教育実習の挨拶・お礼状・持ち物・心がけ【まとめ】
「子どもの希死念慮」とは?【知っておきたい教育用語】
授業開きの初発は「算数は何のため?」【教科担任制 最前線!! 算数専科を楽しもう】②
インタビュー/葛原祥太さん|教育のプロとしてあるべき姿を追い求め、公教育の質向上に貢献したい【注目の若手&中堅教師に聞く「わたしの教育ビジョン」Vol.02】
新任の先生必見!先輩からのアドバイス【♯三行教育技術】
笑顔でいるために私がしていること【♯三行教育技術】
フッターです。