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理科の授業を進化させるプチアイデア集【♯三行教育技術】
「宿題って本当に必要なの?」ぬまっちの答えは…
小4算数「面積(単位の関係)」指導アイデア《面積の単位と正方形の一辺の長さの関係を理解する》
コロナ禍の運動会行う?行わない?アンケートから見えてきた学校のいま
保護者クレームにグサリ…【令和2年度新任教師のリアル】
低学年がザワザワする時の言葉がけのワザ
黒板の使い方を子供たちに教えよう!【動画】
授業参観おすすめネタ!小1生活科は保護者参加型で楽しい体験を
「板書」の基本②~低学年の板書計画のポイント~
どうする!? withコロナの2020年度卒業アルバム【動画】
小4体育「マット運動」指導アイデア
教室の空気を良くするコミュニケーションの筋トレ【♯三行教育技術】
小6社会「長く続いた戦争と人々のくらし」指導アイデア
小6体育「器械体操(跳び箱)」指導アイデア
小5算数「図形の面積」指導アイデア《台形の面積を平行四辺形や三角形に変換して求める》
ソーシャルディスタンスを保ちながら体育を楽しむ方法【動画】
小3国語「サーカスのライオン」指導アイデア
ぬまっち流「やる気が出ない日の過ごし方」|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
運動会、体育の評価方法、充実の体育授業ヒント集【♯三行教育技術】
「プログラミング教育の手引」に見る文部科学省のねらいとは【教育ニュース】
小6算数「速さ」指導アイデア《距離と時間の関係から速さを理解する》
小2生活「秋 わたしの町 大発見」指導アイデア
コロナ禍だからこそ!の充実した卒業アルバム&6年生の思い出づくり
小5外国語:「思考・判断・表現」の見取り方を教科書編集委員が解説
小2国語「スイミー」で子どもの「言語力2.0」を鍛える
教師として自信を失くしてしまった経験は?|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
小1国語「しらせたいな、見せたいな」指導アイデア
小4道徳「いじめ問題の教科書教材を分析しよう」指導アイデア
髙橋朋彦×古舘良純対談:6担初心者がぶつかる壁と乗り越え方
小1道徳「かぼちゃの つる」指導アイデア
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