授業改善の記事一覧
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小4らくらくUnit 8「This is my favorite place.」④【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
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見つける力を伸ばそう〔漢字さがし〕【漢字コグトレ #8】課題シート付
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小4らくらくUnit 8「This is my favorite place.」③【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
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6年生 「分数のわり算」【「算数つまずき防止」ここがポイント!#7】
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あや跳び、交差跳びの学習ってどうやって進めたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #13】
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リレー連載「一枚画像道徳」のススメ #15 「生きた文化財」~在来作物の声が聞こえる~|佐々木嘉彦先生(山形県公立小学校)
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小4らくらくUnit 8「This is my favorite place.」②【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
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小4 国語科「もしものときにそなえよう」板書例&全時間の指導アイデア
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理科の学習で使用する、植物の計画的準備のポイント 【理科の壺】
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小2体育「表現リズム遊び」指導アイデア
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小4らくらくUnit 8「This is my favorite place.」①【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
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小6体育「ボール運動(ネット型)」指導アイデア
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小3体育「ネット型ゲーム」指導アイデア
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5年生「比例」「割合」など【「算数つまずき防止」ここがポイント!#6】
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「キャリア教育」に関して、子供たちに話をしました【全国小学校授業実践レポート 取材こぼれ話㉜】
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小6算数「算数のまとめ」指導アイデア(1/4時)《すぐに求められない図形の面積》
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小4算数「直方体と立方体」指導アイデア(7/9時)《垂直なのはどの面ですか?》
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小1算数「20より大きい数」指導アイデア《数表のきまりを見付けよう》
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小2算数「たし算とひき算 図を使って考えよう」指導アイデア(3/5時)《問題文の構造をテープ図で捉える》
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小3算数「かけ算の筆算2けた」指導アイデア(9/9時)《線を引くだけで計算できるひみつ》
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小2算数「1000より大きい数をしらべよう」指導アイデア(3/11時)《100が10個以上あるときの数の表し方》
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「書くこと」【小6外国語科 中学で「英語嫌い」にさせない! アイデア4】
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リレー連載「一枚画像道徳」のススメ #14 デザインの定義|藤倉稔先生(北海道公立中学校)
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演示実験で思考の流れを整えよう 【理科の壺】
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小6国語「柿山伏」指導アイデア
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国語科「わたしはおねえさん」④発問の極意#11〈再構成発問と授業の展開例〉
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小3算数「小数」指導アイデア《2.8の多様な見方を考えよう》
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小6 国語科「冬のおとずれ」全時間の板書&指導アイデア
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小3らくらくUnit 8「What’s this?」⑤【モトヨシ先生のスライドde外国語活動】
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小2 国語科「お話のさくしゃになろう」全時間の板書&指導アイデア