9月の先生のお話|防災教育で学級の“荒れ”を防ぐ
【小2】9月の学級通信 作成例
【小3】9月の学級通信 作成例
#23 このドキドキは、がんばってきた者だけが味わえるもの【連続小説 ロベルト先生!】
9月の教室環境 〜新学期スタートの掲示を工夫しよう
学級活動(2)で取り組む夏休み明けの指導
新学期の始まりにぴったり! 子どもも先生も元気にリスタートできる、穴埋めクイズ!
防災訓練のポイント 〜自分の身を自分で守ることができるように〜
【小4】9月の学級通信 作成例
絵本を活用して、運動会や音楽会への思いを高めよう!
9月の学級担任実務をチェックしておこう!
子どもが主体的に活動できる!小1小2二学期の教室掲示の工夫
夏休み明け作品の展示〜密を避けて見合おう〜
#22 成功体験を味わわせたい【連続小説 ロベルト先生!】
二学期の個人目標、自分の成長を実感できるようなめあてにするポイント
休み明けの気持ちを前向きに切り替えるアクティビティ|沼田晶弘の「教えて、ぬまっち!」
先輩の先生から学ぶ!夏休みあけリスタート術
学校行事で児童の参画意識を高め、自主性を育もう
<第4回>ニワトリを飼う パンク町田が語る! みんなのいきものがかり
準備万端で二学期リスタートの準備をしよう
絵本を入り口にして、「食育」に取り組もう!
なりたい自分に向かって個人目標をレベルアップ
菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり」 #5 授業動画で “教室の空気” を学ぶ <前編>
やっぱり「学校は楽しい!」学級活動(1)で学級をアップデートしよう大作戦
#21 教師にとっての喜び【連続小説 ロベルト先生!】
朝の会、帰りの会 2学期リスタートでの工夫
新学期のわくわく感を生かす!低学年二学期の係・当番の決め方
教師の仕事は「あなたらしさ」を認めること! パラ五輪バスケ・古澤拓也選手×恩師・杉﨑有平先生対談
夏休み明けにもっと仲よく!子供の心と体を育てる「折々のレク&ゲーム」#04【中・高学年】
絵本を活用して、多様性の大切さを理解しよう!