絶対に盛り上がる!英語を楽しもう!【♯三行教育技術】 特集 ♯三行教育技術 傑作まとめました! 授業改善 2020.11.05 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 小二 小三 小四 小五 小六 もっと見る #三行教育技術 外国語 小一 英語の音読方法、絶対に盛り上がる外国語活動の導入方法って?英語の歌をジェスチャーをつけて歌えたら楽しそう・・・?英語の授業で役立ちそうなツイート#三行教育技術から集めてみました。コロナ禍ではありますがソーシャルディスタンスを保って楽しみましょう。 写真AC 英語音読活動タイムリーディング①教科書CDと同じ速さで本文を音読できるよう練習。目標タイムを設定(○分○秒)②ストップウォッチで計測しながら何度も練習③ペアで片方が音読、片方が計測。目標タイムに1番近かった子が優勝自然と何度も音読することになるのでオススメです#三行教育技術— Yudai Asano (@yudaiasano) March 21, 2020 https://twitter.com/0ysk/status/1252373374463954944?s=20 https://twitter.com/0ysk/status/1252464032142864384?s=20 #三行教育技術 4本線に書くアルファベットaは1階建て、bの最初の線は2階からgやyは地下までもぐります。— 見るだけ (@rPXb0h2CkranNke) May 24, 2020 https://twitter.com/morimor51513923/status/1285562762651856902 【聞く活動の工夫・目的を変える】聞こえた情報を線で繋ぐ下の画像のような活動では最後の1つを聞く前に聞く「必要」がなくなるそこで最後の音声を聞く前に「どんなことを言うかな?」と予想させる予想した内容が聞こえてくるか聞く「必要」が出てくる#小学校英語#三行教育技術 pic.twitter.com/AAhyUNUI2X— つなまる@小学校教諭 (@tunamaru3) August 5, 2020 話す力を伸ばす外国語活動1【ワードカウンター】①ペアで片方が1分間でお題について英語で話す。もう一方が語数を数える。②2〜3回取り組み、一番良かった語数や振り返りを記入する。③帯活動で毎回取り組むことで、発話量が確実に高まる。ここから発表ややりとりにつなげる。#三行教育技術 pic.twitter.com/1ZL5qMI6EC— Yudai Asano (@yudaiasano) August 5, 2020 https://twitter.com/morimor51513923/status/1290980857843343361 話す力を伸ばす外国語活動2【4コマリテリング】①本文の内容を4コマ漫画で要約②本文の表現も使いながら、自分の言葉で話せるように練習③絵だけを見ながら、ペアでリテリング内容理解を深めつつ、話す力を育てるための活動。あらかじめキーワードや絵を用意するのも可です。#三行教育技術— Yudai Asano (@yudaiasano) August 7, 2020 https://twitter.com/morimor51513923/status/1303432614204911618 https://twitter.com/morimor51513923/status/1303433441489412097 準備のいらない外国語活動4消しゴムゲーム①ペアでお題の英単語を1つずつ言い合う。単語を言ったら消しゴムを相手に渡す 。例)動物 Dog→Cat→…②教師が制限時間を設定。③タイマーが鳴った時点で消しゴムを持っている人の負け。既習語彙の復習にオススメの活動です。#三行教育技術— Yudai Asano (@yudaiasano) October 10, 2020 引き続き、みなさまのご応募をお待ちしています!ご応募はこちら!↓↓↓Tweet #三行教育技術 この記事をシェアしよう! 【関連記事】 ♯三行教育技術 傑作まとめました!シリーズはこちら! 普段の遊びを英語で【♯三行教育技術】 生活科授業のポイント【♯三行教育技術】 板書のポイントアイデア集【♯三行教育技術】 国語の授業が充実する小さなアイデア【♯三行教育技術】 学級経営ブースターのアイデア【♯三行教育技術】 目指せ! 子供とのコミュニケーションスキルアップ【♯三行教育技術】 基礎力が上がる!土台を作ろう【♯三行教育技術】 工夫と対応でクラスは変わる【♯三行教育技術】 連絡帳、個人面談……保護者と信頼関係を築こう【♯三行教育技術】 私が思う、教師としてあるべき姿【♯三行教育技術】 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 特集 ♯三行教育技術 傑作まとめました! 関連タグ 小二 小三 小四 小五 小六 もっと見る #三行教育技術 外国語 小一 人気記事ランキング 1 教師の学び 2026/07/30 【8/25開催】CBT活用と質の高い探究学習で変わる!次期学習指導要領を見据えた新しい学びと評価のカタチ【オンラインイベント】 2 授業改善 2020/12/07 学習指導案の書き方:児童観・教材観・指導観の具体例 3 教師の学び 2019/05/27 読み書き障害の子への支援のポイント|できることを見つけ、増やすこと 4 学校行事 2019/07/12 2~4人で挑戦!運動会を彩る安全な組体操技25選 5 教師の学び 2026/08/01 堀 裕嗣 の辛口時評 HOLY’s Bar 一杯分だけ、話そうか。#8 MTV、YouTube、そして教育の本質 6 授業改善 2019/11/02 小5体育「器械運動|大きく・美しいマット運動」指導アイデア 7 学級経営 2019/09/10 小学生女子の生理:発達障害を持つ子への支援法【臨床心理士が解説】 8 授業改善 2021/12/06 小2体育「器械・器具を使っての運動遊び(マット)」指導アイデア もっと見る 授業改善の記事一覧 授業改善 2026/07/31 第5学年「平均」の単元構想&授業アイデア【算数科の「深い学び」授業アイデア 第5回】 授業改善 深い学び 主体的・対話的で深い学び 算数 学習指導要領 小五 教科指導アイデア 授業改善 2026/07/31 【中1・体育「持久走」】今日の自分のベストはどこにある?──走りながら学ぶ「自己調整」の授業[後編]〈デジタル×深い学び〉 GIGAスクール 小学校 個別最適な学び ICT 授業改善 2026/07/30 47都道府県縦断!全国オリジナル地域教材でつくる「本気!」の道徳授業#24 人はなぜ頑張るのか~「ババヘラ」の心 次期学習指導要領 地域への愛着 小5 秋田県 藤原友和 能代市 協働的な学び ババヘラ 深い学び 藤里町 教材開発 松木 類 道徳科 特別の教科 道徳 地域教材 授業改善 2026/07/29 小4国語科「クラスで話し合って決めよう」 全時間の板書&指導アイデア 1人1台端末 書記 深い学び 提案者 東京書籍 記録係 文部科学省監修 大塚健太郎 国語 前田 元 小四 石井康介 教科指導アイデア 次期学習指導要領 9月 主体的な学習 GIGA対応 話合い指導 協働的な学び 司会 授業改善 2026/07/29 子どもでも、あっという間に作れます!簡単なQ&Aを繰り返すだけで完成!「Gemを作ってくれるGem」をプレゼント! 自由進度学習 Gemづくり 深い学び メタプロンプト 生成AI 大造じいさんとガン 個別最適化 次期学習指導要領 書くこと Gem 学習方略 書く力 鈴木優太 聞く力 協働的な学び AI活用 もっと見る フッターです。