小5体育「ネット型【ボール運動】」指導アイデア
小4体育「かけっこ・リレー【走・跳の運動】」指導アイデア
小3体育「プレルボール【ゲーム(ネット型ゲーム)】」指導アイデア
小2体育「鉄棒を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア
小1体育「表現遊び、リズム遊び【表現リズム遊び】」指導アイデア
小5社会「自動車工業の盛んな地域」指導アイデア
小4社会「自然災害から人々を守る活動」指導アイデア
小5社会「日本の工業生産と工業地域の特色」指導アイデア
小6社会「源頼朝と鎌倉幕府」指導アイデア
小3社会「わたしたちのくらしとスーパーマーケットの仕事」指導アイデア
小4理科「人の体のつくりと運動」指導アイデア
小5国語科「浦島太郎 『御伽草子』より」全時間の板書&指導アイデア
小2国語科「なかまのことばとかん字」全時間の板書&指導アイデア
小4理科「雨水の行方と地面の様子」指導アイデア
小4理科「季節と生物(夏の終わりと秋)」指導アイデア
小1国語科「しらせたいな、見せたいな」板書例&全時間の指導アイデア
小6算数「円の面積」指導アイデア《円の求積公式を用いて、複合図形の面積を求める》
小6算数「分数×分数」指導アイデア《乗数の分子が1のときの分数×分数の計算の仕方を考える》
小3算数「棒グラフと表」指導アイデア《目的に応じた資料を集め、分類整理し、表に表す》
小5算数「単位量あたりの大きさ」指導アイデア《単位量あたりの考え方について知る》
小1生活「あきを さがそう」指導アイデア
小5国語科「よりよい学校生活のために」全時間の板書&指導アイデア
小3理科「太陽と地面の様子」指導アイデア
小5国語科「方言と共通語」全時間の板書&指導アイデア
小5家庭科 伝統的な日常食 ごはんとみそ汁
小6家庭科 「家族のために長く使える袋を作ろう」
小5算数「比例」指導アイデア《伴って変わる2つの数量の変わり方を表や図に表し、2量の関係が比例かどうか話し合う》
小5算数「合同な図形」指導アイデア《図形を1本の対角線で分けてできる三角形が、合同かどうか確かめる》
小1算数「10までの数」指導アイデア《10までの数の大小比較とその系列を理解する》
小6算数「対称な図形」指導アイデア《様々な形を線対称の図形とそうでない形に分類する》