学級経営の記事一覧

よりよい学校づくりのために　トイレ改修プランを磨き合おう！【6年3組学級経営物語10】

子どもたちの声を生かして学校を変える！　トイレ改修にトライだ【6年3組学級経営物語9】

学期初めに最適！５分でできるアイスブレイク～

「ソーシャルスキル」を確認する評定法って？【ソーシャルスキル早わかり11】

【相談募集中】威圧的な指導に違和感を覚えます

プロ教師は『声のスピード』で子供に与えるインパクトを自在にする

【指導のパラダイムシフト#3】忘れ物指導のパラダイムシフト②

「子供を見る」って何を見る？

夏休み中に事前準備！　二学期リスタートに向けて

クラスに学習の遅れが顕著な子がいる場合の対処法｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

肯定的な声掛けで子供は変わる！【♯三行教育技術】

保護者への「ソーシャルスキル学習」協力のお願いの仕方【ソーシャルスキル早わかり10】

【指導のパラダイムシフト#2】忘れ物指導のパラダイムシフト①

「トラブルの解決スキル」が身につく効果的な学習方法とは？【ソーシャルスキル早わかり９】

通常の学級での特別支援Q&A（第２回）～低学年の子供たちに今、必要な特別支援教育とは？～加藤典子先生×高山恵子先生 対談

５分でできるアイスブレイク【子供同士の仲を深める編】

低学年の配付物・提出物の上手な管理術｜沼田晶弘の｢教えて、ぬまっち！｣

みんなで楽しもう！わくわくドキドキ学級遊び

プロ教師は『声の高低』で子供との距離感を自在にする

「上手な頼み方・断り方のスキル」の身につけ方とは？【ソーシャルスキル早わかり８】

特別支援教育の視点を用いた子供の居場所づくり

見通しをもってリスタートするための教師の夏休み

「気持ちを分かってあげるスキル」をロールプレイで練習【ソーシャルスキル早わかり７】

ちょっとの工夫で効果大！ 係活動を認め合う「係感想カード」を活用しよう

いじめの未然防止と早期発見、早期対応を！

子供たちを「話し方名人」「聞き方名人」に成長させ温かな学級をつくろう

【相談募集中】人数不足で試合に出られなかったバレーボール部の悲劇

一学期の集大成を言葉で伝える通知表の渡し方

いじめの定義の変遷をわかりやすく解説

夏休み前の計画が大事！荷物・作品の持ち帰らせ方