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生徒指導って何？【生徒指導のお悩み解決～楽しく豊かで安心・安全な学級風土を子供たち自らがつくる～】①

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修学旅行実施時も育む能力を明確に整理していることが重要 ＜中学校「総合的な学習の時間」探究のポイント＞ #06

教師のこだわりとは？【伸びる教師 伸びない教師 第65回】

いじめを未然に防止する　教師の視点と指導のポイント【子供の個性と能力を最大限に引き出す　学級経営の極意Ⅲ③】

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保護者を味方にする信頼関係のつくり方【学級経営１年間の見通しと毎月のアイデア#8】

47都道府県縦断！全国オリジナル地域教材でつくる「本気！」の道徳授業 #７ 「地元のたこ焼き屋さん」が教えてくれること　

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トランスジェンダーを、ここで整理しよう――異性装（トランス・ヴェスタイト）とLGBTの全体像【教室から始める性教育～“いのち”と“多様性”を育てる授業】＃９

「チームとしての学校」ってどういうこと？＜中高教員の実務＞