卒業前クラス大好き！思い出いっぱい｢折々のレク＆ゲーム｣#17【小６】

2024.02.21

レク１　お菓子ゲーム

レクの導入として気持ちをほぐす。友達と気持ちを合わせ、仲良くなったことを実感する。

なし

１　最初は教師対子供たちで行います。教師が♪「おーかし、おかし」とリズムを付けて言うと、子供たちが「食べたいな」と対応します。そして、教師が「おせんべい」と言うと、子供たちは手をパーにします。
２　｢チョコ」はチョキ、｢グミ」はグーを順次、増やしていきます。さらに、｢パン」のときに手をたたく動作を入れます。
３　慣れてきたところで、友達とペアになって行います。このとき、｢パン」のときには、友達と「パン」と言いながら、両手のハイタッチを行います。
４　レベルアップとして、｢パン」のときには、｢パン」と言わないで、両手のハイタッチの動作だけにします。

※卒業前のこの時期には、ペアになったとき、友達の長所や得意なところを１つずつ言い合うのを入れてはいかがでしょうか。それによって、自分や友達の良さが分かり、｢このクラスは良いクラスだったな」と実感できるでしょう。

＜活動の動画はこちら＞

服部先生からの＜ポイント＆留意点＞

レク２　フィッシュキャッチ

ペアを変えて、いろいろな友達と関わり、多くの友達と仲良くする。「フィッシュキャッチ」はネパールの遊び。世界の文化を知る。

なし

１　ペアになります。
２　１人は人差し指を出し、もう１人はその人差し指をつかまえます。
３　人差し指を出した人は、相手に人差し指をつかまえられないように、親指に変えてもOK。つかまえる人は、相手の人差し指をつかまえたら勝ち、相手の親指をつかまえたら負け。
４　ペアをどんどん変えて、いろいろな友達とレクを通して、卒業前に楽しい思い出をつくりましょう。

※卒業前の６年生は様々な行事などで、時間の余裕があまりありません。｢フィッシュッキャッチ」など簡単にできるレクで、多くの友達と交流することによって、友達との絆も深まり、クラスの楽しい思い出になることでしょう。

※子供たちには、相手の指を強くにぎらないように、ゲーム前に伝えておきましょう。

※「フィッシュキャッチ」は、アップ研究会で行った世界の遊びシリーズの１つ。｢アップ研究会」のYouTubeには、他にもたくさんの遊びが紹介されています。

＜活動の動画はこちら＞

服部先生からの＜ポイント＆留意点＞

レク３　みんなで「ハイポーズ！」

卒業を前にして、１年間の思い出をふり返りながら、学級での絆をさらに深める。

これまで撮影したクラスの記念写真

１　机といすを教室の後ろに寄せます。クラスを２つにグループ分けし、各グループで、子供それぞれに１〜11番（人数に合わせる）の番号を決めます。
２　ろうかに各グループ１枚ずつ、クラスの記念写真を置いておきます。
３　１番の人から番号順に１人ずつ、ろうかに置かれた写真を見に行きます。写真を見られるのは１人１回。
４　写真を見に行った人は、自分はもちろん、同じグループの友達の写真の立ち位置や動作、表情などを覚えます。教室に帰ってきたら、同じグループの友達に覚えてきた情報を伝え、その写真通りに再現します。記念写真は全員写っていますが、ここでは、グループごとの位置関係、ポーズを再現します。
５　写真のポーズが完成したら、全員で「ポーズ！」と言います。
６　子供たちが「ポーズ！」と言ったら、教師は写真を撮りに行きます。
７　机といすをもとに戻し、記念写真と今回の写真を大型画面で見比べます。