小5 国語科「教えて、あなたのこと」全時間の板書&指導アイデア 特集 文部科学省教科調査官監修「教科指導のヒントとアイデア」 授業改善 2023.02.27 シェア プリント クリップ ? 「クリップ」でお気に入りの記事を保存しよう! 「クリップ」で、あとで読みたい記事を保存できます。 クリップした記事は、「マイページ」に一覧で表示されます。 クリップを利用するには、ログインが必要です。 ログイン 関連タグ 教科指導アイデア 4月 GIGA対応 文部科学省監修 大塚健太郎 もっと見る 国語 小五 文部科学省 大塚健太郎 この記事をシェアしよう! 【関連記事】 文部科学省教科調査官監修「教科指導のヒントとアイデア」シリーズはこちら! 小4国語科「クラスで話し合って決めよう」 全時間の板書&指導アイデア 小6道徳科 どうして義務を果たさないといけないの「消えた本」 小6国語科「心の動きを俳句で表そう」板書例&全時間の指導アイデア 小1国語科「かいがら」全時間の板書&指導アイデア 小2国語科「しを読もう」全時間の板書&指導アイデア 小5国語科「新聞記事を読み比べよう」板書例&全時間の指導アイデア 小6国語科「いま始まる新しいいま」全時間の板書&指導アイデア 小6道徳科 社会正義の実現「杉原千畝−大勢の人の命を守った外交官」 小5家庭科 「クッキング はじめの一歩(ゆでる調理)」 小6家庭科 「衣服の手入れで快適に」 >>もっと見る 学校の先生に役立つ情報を毎日配信中! クリックして最新記事をチェック! 特集 文部科学省教科調査官監修「教科指導のヒントとアイデア」 関連タグ 教科指導アイデア 4月 GIGA対応 文部科学省監修 大塚健太郎 もっと見る 国語 小五 人気記事ランキング 1 授業改善 2020/12/07 学習指導案の書き方:児童観・教材観・指導観の具体例 2 授業改善 2023/08/15 小6 国語科「せんねん まんねん」全時間の板書&指導アイデア 3 学級経営 2026/07/01 多様な学び方を認める授業デザイン~UDL(学びのユニバーサルデザイン)を始めよう|特別支援教育の視点を取り入れた学級経営術 #5 4 授業改善 2026/07/06 小学1年生の考える力を伸ばす!国語・算数おもしろパズルプリント 5 授業改善 2022/08/10 小1 国語科「くじらぐも」板書例&全時間の指導アイデア 6 授業改善 2026/07/13 【読書活動】教師が行う「ブックトーク」の効果的な話し方 7 PR 2026/07/10 【全学年対応】日本サッカー協会による「小学校体育の授業にサッカーを上手に取り入れる指導アイデア」まとめ【PR】 8 学級経営 2026/06/25 生成AI時代のシン・学級経営①―これからの教室は生成AIとどう向き合うか―【ストレスフリーの教室をめざして #55】 もっと見る 授業改善の記事一覧 授業改善 2026/07/30 47都道府県縦断!全国オリジナル地域教材でつくる「本気!」の道徳授業#24 人はなぜ頑張るのか~「ババヘラ」の心 教材開発 松木 類 道徳科 特別の教科 道徳 地域教材 次期学習指導要領 地域への愛着 小5 秋田県 藤原友和 能代市 協働的な学び ババヘラ 深い学び 藤里町 授業改善 2026/07/29 小4国語科「クラスで話し合って決めよう」 全時間の板書&指導アイデア 小四 石井康介 教科指導アイデア 次期学習指導要領 9月 主体的な学習 GIGA対応 話合い指導 協働的な学び 司会 1人1台端末 書記 深い学び 提案者 東京書籍 記録係 文部科学省監修 大塚健太郎 国語 前田 元 授業改善 2026/07/29 子どもでも、あっという間に作れます!簡単なQ&Aを繰り返すだけで完成!「Gemを作ってくれるGem」をプレゼント! 深い学び メタプロンプト 生成AI 大造じいさんとガン 個別最適化 次期学習指導要領 書くこと Gem 学習方略 書く力 鈴木優太 聞く力 協働的な学び AI活用 自由進度学習 Gemづくり 授業改善 2026/07/29 ピンチはチャンス! 実験結果の“ズレ”を活かして子どもを伸ばす「委ねる」授業の技術|小6「水溶液の性質とはたらき」小5「植物の発芽と成長」【理科の壺】 理科 小五 小六 理科の壺 実験 授業改善 2026/07/27 体育授業がスムーズに始まる!「はじめの運動」の考え方【絶対うまくいく! 体育の超マネジメント】 小一 小二 小三 小四 小五 小六 体育 もっと見る フッターです。