【保護者会資料】３年生の「心とからだ」データ集
2023年度版はこちらです！
コロナ禍での生活も３年目に入りました。３年生の子供たちは、どんな生活を送っているでしょうか。今の子供たちをよりよく知るための資料を集めました。記事内容を１枚のプリントとしてダウンロードできます。保護者会などでの配付資料にご活用ください。
目次
①身長・体重
令和2年度の文部科学省「学校保健統計調査」では、裸眼視力1.0未満の割合は、年齢が高くなるにつれて増加傾向が見られます。１年生では約４人に１人、６年生で約半数に上りました。むし歯（う歯）は８歳（３年生）で割合が最も多く、鼻・副鼻腔疾患は９歳（４年生）で最も多くなっていました。
※令和2年度の文部科学省「学校保健統計調査」は、新型コロナウイルス感染症の影響により、調査期間が例年と異なっています。このため過去の数値と単純比較することはできません。
2023年度版はこちらです！
↓↓↓
【2023年度版】３年生の｢心と体｣データ集
②体力・運動能力
スポーツ庁「令和２年度体力・運動能力調査」によると、合計点は前年度と比較して、小学生の一部を除いて全般的にわずかに低い傾向が見られます。ですが、期間が短いため、コロナ禍の影響と評価することはできません。
※令和２年度については、体力・運動能力調査も新型コロナウイルス感染症の影響により、調査期間の延長や調査を実施できなかった自治体もあるため、スポーツ庁では「参考値」として公表しています。
③家庭での過ごし方
公文教育研究会は、2020年11～12月、１～３年生の子供がいる世帯の母親1,000人、父親800人を対象に「家庭学習についての調査」を実施しました。
家庭学習の時間
１～３年生の子供の家庭学習の頻度は、週平均「5.8日」、1 日の平均学習時間は「36.3分」です。2019年度の調査結果（週平均「5.9日」、平均学習時間「37.1分」）よりやや減少していました。
ゲームをする時間
子供の家での過ごし方を聞いたところ、ゲームをする時間が「１～２時間未満」が19.０％、「２時間以上」が6.7％と回答しています。「１時間以上ゲームをする」割合は25.7％でした。１～３年生の４人に１人が、１時間以上ゲームをしているという結果です。
外（公園や広場など）で遊ぶ時間
「外でまったく遊ばない」が22.3％のとおり、日常的に外（公園や広場など）で遊ばない子供が２割以上いるという結果です。一方、「外で２時間以上遊ぶ」子供は3.6％で、ごく少数でした。
④インターネット
内閣府では毎年度「青少年のインターネット利用環境実態調査」を実施しています。2020年11月、全国の０～９歳の子供の保護者3,000人に行った「低年齢層の子供の保護者調査」を見てみましょう。
「子供はインターネットを利用していますか」という質問では、「利用している」は全体の64.0％、「利用していない」は 36.0％でした。小学校に入学する時点（６歳）で７割を超えており、８歳で85.7％でした。
利用しているインターネット機器
子供が利用しているインターネット機器について聞いたところ、８歳で最も多かったのが「タブレット」（53.6％）でした。ついで「スマートフォン」（44.2％）、「据置型ゲーム機」（39.5%）、「携帯ゲーム機」（35.6%）という結果でした。
インターネットの利用内容
それでは、子供はインターネットを何の目的で使用しているでしょうか。インターネットを使用している子供を対象に利用内容を調査した結果、８歳で最も多いのが「動画視聴」（90.1％）で、次が「ゲーム」（79.4％）でした。
●内閣府「令和2年度 青少年のインターネット利用環境実態調査」
⑤コロナ禍での子供の様子
小学館の育児メディア「HugKum」（はぐくむ）では、2021年４～５月、HugKum WEB会員の保護者（有効回答数1,090）を対象に、コロナ禍における子供のおうち遊びの様子を調査しました。
コロナ禍で見られた子供の変化
コロナ禍で増えた活動は「テレビを観る」が圧倒的に多く、ついで「ゲームをする」でした。第３位は「本を読む」となっており、おうち時間を有意義に活用している様子もうかがえます。
減った活動は、「友達と遊ぶ」「外遊び」「公園に行く」などのアクティブな遊びや活動でした。
そうした環境下、コロナ禍での子供の気になる行動として、「ゲームやスマホを見すぎる」が最も多く、「イライラしていることが増えた」「情緒不安定」「泣くことが増えた」など、子供の不安定な精神状態が反映された結果となりました。
取材・文／戸塚芳子 イラスト／斉木のりこ
ダウンロードプリント作成／木村旨邦
2023年度版はこちらです！
↓↓↓
【2023年度版】３年生の｢心と体｣データ集
