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授業改善
小4算数「わり算2けた」指導アイデア《2位数÷2位数の筆算の仮商の立て方》
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授業改善
小4算数「垂直 平行四辺形」指導アイデア《さまざまな四角形の対角線の特徴》
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学校行事
学習発表会を成功させる8つのカギ <学芸会台本付き>
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授業改善
小4算数「小数のしくみ」指導アイデア《1/100の位、1/1000の位の小数の加法の筆算》
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授業改善
小6国語「やまなし」板書の技術
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授業改善
小5国語「注文の多い料理店」板書の技術
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授業改善
小4国語「あなたなら、どう言う」京女式板書
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授業改善
小3国語「ちいちゃんのかげおくり」京女式板書の技術
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授業改善
小2国語「お手紙」京女式板書の技術
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授業改善
小1国語「うみのかくれんぼ」板書の技術
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授業改善
小3 国語科「ローマ字」全時間の板書&指導アイデア
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教師の学び
学習カードゲーム「漢字部首合わせ」【ダウンロード&プリントOK】
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学級経営
小3特別活動 学級活動編「学級活動(1) 前期がんばったね集会をしよう」指導アイデア
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授業改善
小3 国語科「へんとつくり」全時間の板書&指導アイデア
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教師の学び
「障害者差別解消法」とは?【知っておきたい教育用語】
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授業改善
体育授業のコツ【♯三行教育技術】
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学校経営
連鎖する「愛着障害」。保護者へのアプローチをしていこう
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学校経営
日々是防災! 2学期も心配な熱中症に立ち向かおう ~風林火山のすすめ~ 教頭のおしごと歳時記 2学期編
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授業改善
小1生活「あきの おもちゃを つくろう」指導アイデア
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授業改善
小2生活「冬野さいをそだてよう~ダイコン~」指導アイデア
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学級経営
小5特別活動 学級活動編「学級活動⑴ 運動会を盛り上げる工夫を考えよう」指導アイデア
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学級経営
小6特別活動 学級活動編「夏休み発表会をしよう」指導アイデア
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授業改善
小4理科「季節と生物 (夏の終わり) (秋)」指導アイデア
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授業改善
小5 国語科「注文の多い料理店」全時間の板書&指導アイデア
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授業改善
ハードル走の授業はどのように進めたらいいの? 【使える知恵満載! ブラッシュアップ 体育授業 #33】
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教師の学び
子供の考えや思いを引き出して教材にすることが大切 【授業づくり&学級づくり「若いころに学んだこと・得たこと」第24回】
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教師の学び
ストレスのはけ口に盗撮していた進学校の男子生徒 ~スクールソーシャルワーカー日誌 僕は学校の遊撃手 リローデッド⑨~
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学級経営
子どものアンガーマネジメント ~怒りを表す言葉をたくさん知っておこう~
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学級経営
【相談募集中】分離不安傾向のある子に困っています
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授業改善
理科授業での “振り返り” で「問題解決の力」を育てる 【理科の壺】
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学校経営
解説|田中博之 生成AIの不適切な使い方と適切な使い方 【「生成AI利用ガイドライン」徹底解説 #3】
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教師の学び
教員のメンタルヘルス 【わかる!教育ニュース#31】
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学校経営
「部活動の地域移行」が教員の働き方改革を加速させる【連続企画「学校の働き方改革」その現在地と未来 #06】
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教師の働き方
【相談募集中】生徒の暴言、失礼な発言に怒りと嫌悪感が募ります
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授業改善
小5[B相互理解、寛容]相手を許す心を育てる授業【前文部科学省教科調査官同行監修】動画・道徳科実践レポート<最終回>
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学級経営
休み明け 不登校、行き渋りの子供たちの心のケアをどうするか?
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学校経営
提言|住田昌治 校長がすべきこと、すべきでないことは? 【緊急検証! 教員のなり手不足問題、私はこう考える! #6】
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学級経営
菊池省三の「コミュニケーション力が育つ教室づくり」 #32 菊池省三解説付き授業レポート⑥ ~滋賀県湖南市立甲西北中学校
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学級経営
新学期の学級づくりは、まず何をすればよい?<前編> 【教師の悩みにピンポイント・アドバイス 田村学教授の「快答乱麻!」#26】
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教師の学び
「こども未来戦略方針」とは?【知っておきたい教育用語】