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前のめりの教室の始め方『選べる号令』【子供同士をつなぐ1年生の特別活動】⑪

絵本を授業で活用しよう｜アヤ＆メグの新任教師お悩み相談⑨

あれ？ 班ごとの実験で、結果がバラバラになってしまった…どうしよう 【理科の壺】

事務処理計画表を作成すれば、年度末に焦りなし！（計画表見本付き）

業務改善、３つの場をつくっていく【妹尾昌俊の「半径３ｍからの“働き方改革”」第19回】

書道家直伝。書き初めはこう準備しよう!~苦手な子どもも上手に書ける!「書き初め」指導のポイント①

書道家直伝。上手に書き初めするためには!？~苦手な子どもも上手に書ける!「書き初め」指導のポイント②

１月の先生のお話｜ 継続は力なり！「ミニミニ目標」大作戦

教室が笑顔になる１月のラッキーアイテム「巨大マックス消しゴム」

自治を促す『動線活用』【どの子も安心して学べる1年生の教室環境 #11】

子供たちが「くじらぐも」に乗って空を飛ぶ！～郡山ザベリオ学園小学校・大和田伸也先生のICT実践

「グループ・ダイナミクス」とは？【知っておきたい教育用語】

小学校のせんせいに是非おすすめ！｢保育士｣の資格にチャレンジしよう～せんせいだってどんどん勉強＃３

旅行に施設に…いろいろ役立つ｢マネジメント｣の資格に挑戦！～せんせいだってどんどん勉強＃2

#42 これまで子どもたちを育ててくださった保護者のために【連続小説 ロベルト先生！】

英検に漢字に…｢語学｣の資格にチャレンジしてみよう！～せんせいだってどんどん勉強＃1

１月の学級通信：日記掲載型の通信から気付くこと

低学年の長なわ跳びの授業は、何をしたらいいの？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #14】

１月の先生のお話｜誰もが幸せな気持ちになれる「ありがとう」

読書指導のアイデア ④本の木づくり、本のマップづくり

【相談募集中】大学の講義がつまらなすぎて将来が不安になる

学級活動（３）「キャリア形成と自己実現」～今の自分と未来の自分を考える

#41 学校という場所の空気を読む【連続小説 ロベルト先生！】

「みんなの教育用語」ランキングトップ10

みんなの教育技術YouTube トップ10（2022年再生回数）

教師自身のキャパシティを広げるには〈後編〉【伸びる教師 伸びない教師 第26回】

みん教相談室アワード2022【ページビューTOP10】

教師自身のキャパシティを広げるには〈前編〉【伸びる教師 伸びない教師 第26回】

まんがorイラストが得意な先生、大募集！

絵本から学ぼう｜アヤ＆メグの新任教師お悩み相談⑧