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授業改善の記事一覧
「手が上がらない」「私語が多い」などの授業の悩み解決から、教科調査官監修の各教科の指導案まで、授業力を磨く記事が大集合。毎日更新しているので、ぜひチェックを！
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授業改善小６体育「跳び箱運動【器械運動】」指導アイデア
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授業改善小５体育「ゴール型【ボール運動】」指導アイデア
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授業改善小３体育「ティーボール【ゲーム（ベースボール型ゲーム】」指導アイデア
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授業改善小１体育「多様な動きをつくる運動遊び【体つくりの運動遊び】」指導アイデア
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授業改善小２体育「跳び箱を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア
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授業改善小６国語科「中学校へつなげよう」「生きる」「人間は他の生物と何がちがうのか」 全時間の板書例＆指導アイデア
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授業改善高さ前ころがりの他に、台上前転にスムーズに入れる指導法はありますか？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #72】
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授業改善【連載】堀 裕嗣 なら、ここまでやる！ 国語科の教材研究と授業デザイン ♯３ 教材解釈における「初動」の大切さ～「文脈」を読む力について・その３～
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授業改善理科って楽しい！ と思わせる学習のスタート ～３年「身の回りの生物」～【理科の壺】
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授業改善小学５年生の考える力を伸ばす！国語・算数おもしろパズルプリント
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授業改善小学６年生の考える力を伸ばす！国語・算数おもしろパズルプリント
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授業改善小６国語科「大切にしたい言葉」 全時間の板書例＆指導アイデア(令和６年度以降版)
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授業改善小５理科「電磁石の性質」指導アイデア
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授業改善子供が自ら意欲的に取り組む持久走（マラソン）指導〔Part２〕ダウンロードプリント付
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授業改善子供が自ら意欲的に取り組む持久走（マラソン）指導〔Part１〕ダウンロードプリント付
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授業改善小６国語科「日本の文字文化／仮名づかい」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善小５らくらくUnit 7「Welcome to Japan!｣①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
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授業改善小６らくらくUnit 7「My Best Memory｣①【モトヨシ先生のNEWスライドde外国語】
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授業改善【連載】堀 裕嗣＆北海道アベンジャーズが実践提案「シンクロ道徳」の現在形 ♯２ 「伝統を守る」ってどういうこと？
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授業改善小６国語科「考える」とは 板書例＆全時間の指導アイデア
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授業改善小２算数「三角形と四角形」指導アイデア《三角形、四角形の意味や性質を理解する》
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授業改善小１算数「３つの数の計算」指導アイデア《３つの数の減法の式の意味を理解と計算》
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授業改善小１算数「10より大きい数」指導アイデア《10と１位数の加法と減法の計算の仕方》
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授業改善小１算数「整理しよう」指導アイデア《データを絵グラフに表し、データの特徴を読み取る》
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授業改善小１生活「しん１年生に 学校のことを つたえよう」指導アイデア
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授業改善小４算数「式と計算」指導アイデア《数量の関係に着目し、式を読み取ったり場面を１つの式に表したりする》
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授業改善小３算数「重さ」指導アイデア《適当な任意単位を使う重さの比較》
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授業改善台上前転にスムーズに入れる指導法はありますか？ 【使える知恵満載！ ブラッシュアップ 体育授業 #71】
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授業改善小４国語科「調べたことをほうこくしよう」全時間の板書＆指導アイデア
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授業改善【新連載】坂内智之先生の 愛着に課題を抱えた子が伸びるアプローチ～学級担任にできること～♯１ 教室の中の叫び – 愛着障害に苦しむ子どもたち、リアルな事例集