単元丸ごと！板書＆ノート③ 小４国語「プラタナスの木」

連載｜ayaya先生のすてきやん通信

Instagramでは１万人超えのフォロワーに支持され、多くの女性教師のロールモデルにもなっている樋口綾香先生による人気連載！　国語の授業について単元全体の板書とノートの具体例を紹介するシリーズ３回目の教材は、「プラタナスの木」（光村図書４年下）です。

執筆／大阪府公立小学校教諭・樋口綾香

【関連記事】
単元丸ごと！板書＆ノート① ～小一国語「やくそく」～
単元丸ごと！板書＆ノート② ～小二国語「お話のさくしゃになろう」～

「プラタナスの木」椎名誠 作（光村図書４年下）

今回は、ICTを活用した「プラタナスの木」の実践について、単元丸ごとお伝えします。

第１次

１時間目「プラタナスの木」の感想を書いて、問いをもとう。

第２次

２時間目　物語の設定を確かめ、構造をとらえよう。

３時間目　３場面までにマーちんに起きた変化を読もう。

【関連記事】
子供たちに伝わる板書の書き方を徹底解説している特集。様々な事例がたくさん！→ 樋口綾香&樋口万太郎夫妻が解説！　国語・算数　伝わる板書のルール

４時間目　夏休みのマーちんの変化を読もう。

５時間目　夏休み後の４人の心情を想像しよう。

６時間目　マーちんが物語を通してどう変わったかを考えよう。

【関連記事】
綾香先生が「構造的板書」について教えてくれるシリーズはこちら！
↓↓↓
■国語の構造的板書① ～子どもの気づきを引き出す～
■国語の構造的板書② ～二段対応表で比較する～
■国語の構造的板書③ ～逆Yチャートで考えを広げる～
■国語の構造的板書④ ～イメージマップで考えを広げる～
■国語の構造的板書⑤ ～考えを整理する～
■国語の構造的板書⑥ ～感想マトリクス～

７時間目　マーちんの変容をまとめよう。

第３次

８～10時間目　おじいさんへのビデオレターをつくり、グランプリを決めよう。

【関連記事】
以下の記事では、綾香先生が「板書」の基本を教えてくれます！
↓↓↓
■「板書」の基本① ～見やすい文字の書き方～
■「板書」の基本② ～低学年の板書のポイント～
■「板書」の基本③ ～児童の意見を広げるポイント 前編～
■「板書」の基本④ ～児童の意見を広げるポイント 後編～

樋口 綾香

ひぐち・あやか。Instagramでは、ayaya_tとして、♯折り紙で学級づくり、♯構造的板書、♯国語で学級経営などを発信。著書に、『3年目教師 勝負の国語授業づくり』（明治図書出版）ほか。編著・共著多数。