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小4特別活動「1年間の成長を振り返ろう」指導アイデア

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文部科学省教科調査官監修「特別活動 指導アイデア」
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【文部科学省視学官監修】特別活動 指導アイデア
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文部科学省教科調査官監修「教科指導のヒントとアイデア」
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文部科学省教科調査官

和久井伸彦
小4特別活動「1年間の成長を振り返ろう」指導アイデア バナー

文部科学省教科調査官監修による、小4特別活動の指導アイデアです。3月は、学級活動(3)「1年間の成長を振り返ろう」の実践を紹介します。子供たちが1年間の自分自身の成長を振り返り、次年度への目標をもって生活や学習に進んで取り組み、自己のよさや可能性を生かそうとする意欲や態度を育てることを目指します。

執筆/熊本県公立小学校教諭・中尾 聡
監修/文部科学省教科調査官・和久井伸彦
 尚絅大学教授・平野 修

年間執筆計画

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4月 学級活動(1) これからよろしくね 集会をしよう
5月 学級活動(3) ア 4年生になって
6月 学級活動(2) ウ じょうぶな歯
7月 学級活動(3) ア もうすぐ夏休み
9月 学級活動(2) イ 言葉を見直して笑顔の学級へ
10月 学級活動(1) 学級運動会をしよう
11月 学級活動(1) 係パワーアップ集会をしよう
12月 学級活動(3) イ 落とそう!1年間の汚れ
1月 学級活動(1) 給食の調理員さんをお招きした「感謝の会」をしよう
2月 学級活動(1) 「10歳をお祝いする会」をしよう
3月 学級活動(3) ア 1年間の成長を振り返ろう

はじめに

今回は「なりたい5年生に近付くために、今からできることを決めよう」というねらいのもと、学級活動(3)「ア 現在や将来に希望や目標をもって生きる意欲や態度の形成」を扱います。
この内容は、子供たちが1年間の自分自身の成長を振り返り、次年度への目標をもって生活や学習に進んで取り組み、自己のよさや可能性を生かそうとする意欲や態度を育てることをねらいとしています。
「キャリア・パスポート」など、1年間の変容が視覚的に分かるものを活用したり、学級の友達や保護者など周りの人と対話したりしながら、自分の成長やよさを実感できるような活動にしていきます。

成長を実感するためのポイント

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