小５特別活動 学級活動編「学級会オリエンテーション・学級活動⑴ ５年〇組スタート集会をしよう」指導アイデア
文部科学省視学官監修による、小５特別活動の指導アイデアです。４月は、＜｢５年〇組スタート集会をしよう」学級活動⑴＞を扱います。
学校のプレリーダー的存在になる５年生。学校全体に目を向け、学級のスタート時に、学級会の意義や方法についてしっかり学ぶことが大切です。スタート時期の学級会の具体的な手順をお届けします。学級活動の実践をよりよくするためのヒントにしてください。
執筆／愛媛県公立小学校教諭・篠原慶史
監修／文部科学省視学官・安部恭子
愛媛県公立小学校校長・小笠原陽二
目次
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４月 学級活動⑴ 学級会オリエンテーション、５年〇組スタート集会をしよう
５月 学級活動⑴ 学級の合言葉をつくろう
６月 学級活動⑴ キャンプファイヤーの出し物を決めよう
７月 学級活動⑶ イ 委員会活動からよりよい学校づくり
９月 学級活動⑴ 運動会を盛り上げよう
10月 学級活動⑵ 大切な目 →養護教諭とのＴＴ
11月 学級活動⑴ ペア学年との交流集会をしよう
12月 学級活動⑴ ５年〇組オリンピックをしよう
１月 学級活動⑶ 最高学年に向けて
２月 学級活動⑴ ６年生を送る会の企画を考えよう
３月 学級活動⑴ ５年生がんばったね会をしよう
1 ねらいをもってスタート！
５年生になると、委員会活動や代表委員会活動、クラブ活動など、学校のプレリーダー的存在として活躍が期待されます。また、子供たち自身も高学年として、新たな生活や学習への期待を高めて進級してきます。この時期、学級のスタートにおいて、子供たちが学校全体に目を向け、よりよい合意形成を図ることができるように、事前の学級会オリエンテーションが必要です。
