家庭科の一覧（43件）

小６家庭科 「ソーイングで生活を豊かに～お気に入りのマイバッグを作ろう～」

小５家庭科 「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」

小６家庭科 「クリーン大作戦」

小５家庭科「食べて元気に～おいしいご飯とみそ汁を作ろう～」

小６家庭科 「すずしい住まい方『家族に提案！快適ルームプランナー』」

小５家庭科「ひと針に心をこめて　手ぬいにトライ」

小５家庭科「私の生活大発見！（ガイダンス）」

小６家庭科 「見直そう生活時間　チャレンジしよう家庭の仕事」

小６家庭科 「地域の人といっしょに楽しもう」

小５家庭科「家族といっしょに『ほっとタイム』」

小５家庭科「よりよい消費者をめざしてPart１～学ぼう！買物のしくみ～」

小６家庭科 「私たちにできること～地域の人々と関わろう～」

小６家庭科 「家族のためにつくろう　１食分のこんだて」～家庭実践編～

小５家庭科「クリーン大作戦PARTⅠ～整理・整頓編～」

小６家庭科 「家族のために長く使える袋を作ろう」

小５家庭科　伝統的な日常食　ごはんとみそ汁

小６家庭科 「衣服の手入れプロジェクト　洗たく編」～環境に優しい洗たくのための工夫を探り、できるようになろう～

小５家庭科　ゆでて作ろう！ わたしの副菜

小６家庭科　いためて作ろう！　朝食のおかず

小５家庭科　はじめよう！　家庭科（ガイダンス）

ICTを活用した中３社会科「消費生活と市場経済」指導アイデア

「チャーハン」?「焼きめし」? 食品･料理にまつわる言葉の違い！ 児童からの質問に、ちゃんと答えられてますか？～調理・料理編～

「食の安全教育」とは？【知っておきたい教育用語】

本を通して「お金」の勉強の大切さを学ぶ－著者・高濱正伸さんインタビュー

コロナ下における家庭科　感染リスクに配慮し指導計画を再検討しよう

小５小６家庭科「栄養を考えた食事」指導アイデア~思考力を高め、実践する力を育もう~

清掃活動の意義や具体的方法の教育化を図れ！【6年3組学級経営物語７】

小5小6家庭科　「布を用いた製作の学習」指導アイデア

小5小6家庭科「買物の学習」指導アイデア

直接体験で知的好奇心も学力もアップ！【5年3組学級経営物語16】