教師の学びの記事一覧
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教師の学び
【明日の教室セミナー】千葉孝司先生・宇野弘恵先生・堀裕嗣先生「道徳授業づくり」セミナー受講レポート
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教師の学び
「きょうだい児」とは?【知っておきたい教育用語】
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教師の学び
【校内研アップデート#04】BGMあり! ◯◯あり!? 笑顔あふれるワイワイ研修
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教師の学び
生徒たちが社会の中で活躍することを意識しながら授業をする 【全国優秀教師にインタビュー! 中学校編 中1〜中3を見通す! 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #21】
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教師の学び
【木村泰子の「学びは楽しい」#35】「主体性」と「当事者性」を大切にした学びの場に!
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教師の学び
学校でできるのはどんなこと?子どものネット依存防止~シリーズ「実践教育法規」~
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教師の学び
中3で大縄を跳べないのは変ですか?
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教師の学び
保護者と良好な関係を築くとは?【伸びる教師 伸びない教師 第51回】
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教師の学び
「社交不安症」とは?【知っておきたい教育用語】
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教師の学び
「自治的能力」を育てる教師力とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑦
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教師の学び
それは一体誰のための特別支援なの? 学校が変わらないのはなぜ…?
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学級経営
「リフレーミング」で教職ライフをポジティブ変換しよう~職員室や教室を笑顔にし、なにより自分が楽になれます~
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学校経営
学校リスク回避のため一番に取り組もう! 校長と教頭の同時不在を防ぎ、緊急時への備えを
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教師の学び
生徒たちがよりよく、より幸せに生きていくための国語力 【全国優秀教師にインタビュー! 中学校編 中1〜中3を見通す! 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #20】
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学校経営
「緊急ではないが重要なこと」への時間を確保できてますか?【赤坂真二「チーム学校」への挑戦 #69】
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教師の学び
学習指導要領【わかる!教育ニュース #60】
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教師の学び
「日本ギフテッド・2E学会」がついにキックオフ! 歴史的な1日に密着しました<後編>
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教師の学び
「日本ギフテッド・2E学会」がついにキックオフ!歴史的な1日に密着しました<前編>
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教師の学び
デジタル教科書のメリットってどんなところ?個別最適な学びとデジタル教科書の活用~シリーズ「実践教育法規」~
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教師の学び
「モジュール学習」とは?【知っておきたい教育用語】
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教師の学び
「国語の言語活動は実験だよ」 【全国優秀教師にインタビュー! 中学校編 中1〜中3を見通す! 「高校につながる英・数・国」の授業づくり #19】
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教師の学び
個別最適な学びと協働的な学び、授業に取り入れていますか? ~シリーズ「実践教育法規」~
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教師の働き方
インタビュー/工藤勇一さん|「働き方改革」を進めるためのポイントは「主体性」と「当事者性」【今こそ問い直す!先生を幸せにする「働き方改革」とは⑩】
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教師の学び
やる気が出ない時にすることとは?「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある! #21
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教師の学び
受験勉強が辛いです
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教師の学び
「チャイルドペナルティー」とは?【知っておきたい教育用語】
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教師の学び
1年生が掃除をちゃんとやってくれません
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学級経営
給食を作った人々が込めた想い ~給食感謝週間に考えたいこと~
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教師の学び
学校の雰囲気を左右するとは?【伸びる教師 伸びない教師 第50回】
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学級経営
学校での「ふてほど」ワードに気をつけよう! 改めて確認したい、教員らしい言葉遣い