「楢戸ひかる」の検索結果一覧(44件)
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学級経営
不登校の子供を勇気づける大人の姿とは? ~花まるエレメンタリースクール 第1回卒業式密着ルポ~
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学級経営
不登校の子が、仲間との絆で一人残らず変わる ~花まるエレメンタリースクールの挑戦~
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学校経営
ギフテッドが安心して学べる場所を、どう保障するのか?ー対談「ギフテッド応援隊」代表✕是永かな子教授
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学校経営
ギフテッドの特性ゆえに学校に行けない子を、どう支援する?
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教師の学び
ギフテッドは、なぜ宿題をしてこない? -教職員で共有しておきたい基礎知識(広島LD学会報告・後編)
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教師の学び
ギフテッド当事者が語るー 不登校の子の心の内は?(広島LD学会報告・前編)
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学校経営
文部科学省「特定分野に特異な才能のある児童生徒」支援の現在進行形
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教師の学び
ギフテッドのサポートに有効なTPD理論とは?
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学級経営
マンガでわかる「ギフテッド」~生きづらさを「らしさ」に変えよう~ 自己肯定と希望の第2話を公開中!
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学級経営
ギフテッドは日本に何%いるのか?―北欧インクルーシブ先進国から学ぶ改革のヒント―
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学級経営
マンガでわかる「ギフテッド」~生きづらさを「らしさ」に変えよう~ 連載第1話を公開中!
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教師の学び
「ギフテッド」、文部科学省に提言でキックオフ
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教師の学び
探究学習への変革のヒントをギフ寺から探る
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教師の学び
ギフテッド当事者「等身大の自分を伝えたい!」
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教師の学び
学校に行けない子どもたちの居場所「ギフ寺」3つの役割
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教師の学び
劇的に変化!ギフテッドもしくは2Eの子どもの支援実例
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教師の学び
ギフテッドへの合理的配慮に診断書は不要
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教師の学び
ギフテッドのコミュニティに行ってみた【ギフ寺始動の秘密③】
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教師の学び
ギフテッドが直面する課題 ~保護者団体代表が息子の育ちを振り返る
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教師の学び
ギフテッドのためのフリースペース「ギフ寺」とは【ギフテッドシンポジウム in 鹿児島 #4】
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教師の学び
ギフテッドの特徴「過度激動」を理解するポイント【ギフテッドシンポジウム in 鹿児島 #3】
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教師の学び
ギフテッドと発達障害を見分けるポイント【ギフテッドシンポジウム in 鹿児島 #2】
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教師の学び
日本社会がギフテッドを受容するための課題とは【ギフテッドシンポジウム in 鹿児島 #1】
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教師の学び
孤独を感じがちなギフテッド子育て。保護者のサポートは、子供の周囲にいる大人が「共通指標」を持つことから始めよう!
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教師の学び
ギフテッドの子供を理解する3つのポイント[チェックリスト付き]
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教師の学び
視聴無料!ギフテッドシンポジウム in 鹿児島&オンライン開催のお知らせ
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教師の学び
ギフテッドの現場の声を聴こう!〈みん教ギフテッドセミナー〉第3回ダイジェスト
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教師の学び
ギフテッドと発達障害の関係は?〈みん教ギフテッドセミナー〉第2回ダイジェスト
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教師の学び
ギフテッドの個性って何だろう?〈みん教ギフテッドセミナー〉第1回ダイジェスト
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学級経営
『ギフテッドの個性を知り、伸ばす方法』著者インタビュー
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学級経営
押さえておきたい! 指導の心構えポイント3つ【外国人児童の担任になったら 第3回】
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学級経営
学校での居場所、どう作る? 【外国人児童の担任のなったら 第2回】
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