読書指導のアイデア ⑰私のベスト３発表会

17回目のテーマは「私のベスト３発表会」です。この１年間に子供自身が読んだ本のベスト３を発表するという活動です。学年末の時期に、自分の読んだ本を振り返り、そのときの思いをよみがえらせる活動は、子供の豊かな心を育むことでしょう。ここでは本好きの子供たちを育てるためのアイデアを紹介します。

監修／東京学芸大学附属小金井小学校司書・松岡みどり

私が読んだ本のベスト３を選ぶ

学年末の時期におすすめしたい活動が、「私のベスト３発表会」です。この１年間で子供たち自身が読んできた本のなかで、「これはおもしろかった！」と思う本を３冊選んで、発表するという活動です。

まずは、どのような本を読んできたかを思い出し、本の題名や作者名を書き出すところから始めます。この１年間に子供自身が読んできた本を自分で書き出します。次に、そのなかから、おもしろかった、印象に残ったという本を３冊選びます。３冊に絞り切れないときには、５～６冊に絞ってから３冊に絞るという２段階にすると選びやすいでしょう。

「私のベスト３発表会」をすることを予告しておき、本を書き出したり、選んだりするのは、日程に幅をもたせて、「〇日までにしてきましょう」と宿題などにしてもよいでしょう。

本のおすすめポイントをまとめる

「私のベスト３」を選んだら、用紙（A４判、B５判など）に３冊の本の題名、著者名、出版社名と併せて、おすすめポイントや思ったこと、お気に入りの言葉などを書きます。

ベスト３として、１位（金）、２位（銀）、３位（銅）としてもよいし、順位が決められないときには、同列でもよいでしょう。そして、学級で「私のベスト３」の発表会を開きます。

その後、掲示板に掲示して、学級のみんなで共有してはいかがでしょう。友達の好きな本などを知ることができて、会話が広がるでしょう。

読書ノートのすすめ