委員会交代式をしよう

これまで最上級生として委員会活動のお世話をしてくれた６年生が卒業します。卒業前には、全校で委員会交代式を行い、５学年は６年生からリーダーとしてのバトンを引き継ぎましょう。

執筆／福岡県公立小学校教諭・柳井文陽

どうして委員会交代式をするの？

学校全体のために頑張ってくれた６年生は、休み時間を使って仕事をしたり、レクリエーションを通して下学年を楽しませたりしてくれました。

委員会交代式では、まず６年生が在校生への感謝と、５年生に向けて激励の言葉を伝えます。次に在校生を代表して５年生が６年生に感謝の言葉とこれからの抱負を伝えます。

これを全校の前で行うことで、５年生はリーダーとしての自覚をよりいっそう高めます。また、下級生が高学年に対して「あんなお兄ちゃんやお姉ちゃんになりたい」と憧れを強めることにもつながります。このような「高学年への憧れ」を委員会交代式や委員会活動を通して高めていくことが、よい学校をつくっていく上で大切です。

さらに委員会交代式は、子供たちが学校づくりに「参画」している意識を高めるので、学級経営の充実につながるのです。

委員会交代式計画案（例）※一部省略

いつするの？

委員会交代式は、学校行事として１単位時間を使って行う場合や、朝の帯時間、昼休み等を使って実施するのがよいでしょう。

委員会の仕事に関する６年生から５年生への引き継ぎは、３学期中の委員会活動の時間で行います（下記のポートフォリオを使ってみよう）。

どこでするの？