異年齢集団活動〜１年間のまとめと次年度に向けて〜

５、６年生は今年１年間、委員会活動や縦割り活動などの異年齢集団活動を通して、学校の中心として活躍してきました。この時期に、子供たちと３月までの活動の見通しを持ったり、今年度の活動について振り返ったりして、次年度の活動をよりよいものにしていきましょう。

執筆／福岡県公立小学校教諭・那須孝之

３月までの活動の見通しと今年度の活動の振り返り

年間や月別の行事予定や児童会活動計画をもとに、３月までの活動にはどのようなものがあるかを子供たちと確認します。

今年度の活動をどのように振り返っていくのかを考えます。ここでは具体例をもとに、５年生と６年生の活動に分けて、どのようなことができるのか見ていきます。

６年生の活動

６年生は、これまでの活動の成果をまとめ、次年度に５年生が学校の中心となって活躍できるような工夫をします。

委員会活動では

３学期の活動は５年生に任せ、話合いの進め方などのサポートをするようにします。

常時活動や企画イベントの進め方、１年間の活動の成果などをまとめて、次年度に活用してもらいましょう。

縦割り活動では

縦割りグループの一人ひとりに、その子のよさなどを書いたメッセージカードをつくります。

来年度、５年生が縦割りグループのリーダーとして活動できるように、話合いの進め方や下級生のサポートの仕方についてまとめたり、伝え合ったりします。

その他にも

「○○小ブック」などの名前をつけて、自分たちがこれまでに行った遊びや友達のつくり方など、学校生活をよりよくするためのヒントをまとめた資料を作成するといったアイデアも考えられます。

５年生の活動