授業の隙間のミニゲーム～国語科漢字編～

授業にぐっと集中したら、ほっと一息入れましょう。おススメは、授業の隙間に5分でできるミニゲーム。ここでは、漢字に関するゲームを紹介します。楽しみながら漢字への興味を広げ、新しい気付きに出合えます。習っていない字でも、どんどん書いて楽しみましょう！

執筆／東京都公立小学校主任教諭・小倉さえ子

漢字画数チャレンジ

1. 号車や班などで、4人〜8人程度のチームをつくる。
2. 黒板をチームの数だけ分割する。
3. 一画の漢字から十画の漢字を、それぞれ順番に書いていく。
4. 書けなくなったら、そこまでの記録で勝敗が決まる。

勝敗にこだわらず、全員に辞書を持たせて取り組ませれば、どの子もみんな安心して楽しめます。

十五画の字までお題を広げ、分からない場合は、飛ばして次の画数に進むこともOKにすれば、時間をかけすぎずにテンポよく楽しめます。

ホワイトボードや紙を配って取り組ませたり、自分の席でノートに取り組ませたり、宿題として取り組ませるのもよいでしょう。やり方はいろいろアレンジできます。

〇の付く字集まれ（部首編）

1. 号車や班などで、4人〜8人程度のチームをつくる。
2. 黒板をチームの数だけ分割する。
3. 先生が出したお題に合う字を書かせる。
4. 「制限時間は1分です」など時間を示し、たくさん書けたチームが勝ち。

お題は「にすい」「きへん」「うかんむり」など馴染みのある部首から始め、「どうがまえ」「ひとやね」など、複数の呼び名があるものや、聞き馴染みのないような一瞬迷う部首を出すと盛り上がります。

〇の付く字集まれ（かたち編）

進め方は「○○の付く字集まれ（部首編）」と同じ。ただし、正しい部首でなくても、形が入っていればOKのルールにします。漢字が苦手な子や、低学年、学年が混ざっていても一緒に楽しめます。ジャッジはゆるめにして、みんなで楽しみましょう。

ニセモノ漢字

1. 先生が黒板にわざと間違った字を書きます。
2. 間違いを見付けた児童を指名したり、自由に発言させたりします。

漢字テストの前など、注目してほしい点の向きや、跳ねなど細かい字形の指導もゲーム感覚で楽しく定着させましょう。

イラスト／山本郁子

『教育技術 小三小四』2020年11月号より